Concentração Na Aprendizagem

faixa etária e turma. Quando contrariada, Joana ameaça bater, xinga os colegas, professores e faz cara feia para tudo que não for de acordo à sua vontade. Os principais problemas de comportamento na escola são: agitação, falta de concentração nas atividades propostas e a fala com tom de voz sempre muito alterado (gritos), às vezes falando mais alto do que seus responsáveis dentro do ambiente escolar ou não, para que a atenção seja voltada à ela. Aluno 2: Pedro Barbosa…

município de Viana. 2 OBJETIVOS 2.1 Objetivo Geral Conhecer o jogo do xadrez e utilizá-lo como um recurso didático que auxilia no desenvolvimento de competências e habilidades essenciais a aprendizagem da Matemática. 2.2 Objetivos Específicos Auxiliar o desenvolvimento de concentração, atenção e raciocínio lógico, exercitando o jogo do xadrez; Estimular a reflexão que antecede e acompanha a resolução de problemas matemáticos; Efetuar cálculos mentais oportunizados…

SUMÁRIO 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO 1 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2 3 OBJETIVOS 3 4 METODOLOGIA 4 REFERÊNCIAS 5 1. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO Este projeto em artes visuais tem como área de concentração norteando a pesquisa o ensino aprendizagem. Foi escolhido devido ao interesse em aprofundar os conhecimentos no ensino da arte e sua colaboração no aprendizado dos alunos das séries iniciais. Será focado nas formas geométricas e cores onde as obras que…

assim um conhecimento teórico que servirá como base para a fundamentação de conceitos sobre ludicidade. O estudo tem como objetivo agrupar teorias acerca da consideração de atividades lúdicas no processo de aprendizagem. Diante disto, surge o questionamento de como tornar a aprendizagem significativa frente a tantos desafios. Os brinquedos e jogos são reconhecidos por educadores como fator importante na educação, uma vez que, o brinquedo é oportunidade de desenvolvimento. Brincando, a criança

Maraciane Mores Nunes e professora-tutora presencial Raquel Proença Branco Ruiz. ARAÇOIABA DA SERRA/SP 2014 1 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP ETAPA 1 INTRODUÇÃO Apresentação do Assunto O presente trabalho terá por objetivo avaliar as mudanças de aprendizagem e comportamento em crianças após contato direto com uma ave neste caso será a Calopsita. A vinculação da criança com animais irá acrescentar um novo tipo de relação com complexidade e características próprias e assim desenvolver…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM Aluna: Rachel Gomes da Silva Data: 25/04/2015 Professor: Larissa Medeiros Polo: Pompéu Turma: Pomp-02 Tutora a distância: Luciana Ap. A. Silva Tutora presencial: Christiane Lacerda Tarefa 2: Desenvolvimento e Aprendizagem PLANO DE AULA Professora: Rachel Gomes Escola: Escola Municipal

e enxergar o mundo de uma forma global. JUSTIFICATIVA Quando discutimos educação, logo pensamos em qualidade e no aluno como centro de todo processo ensino-aprendizagem, porém sabemos que vários fatores interferem nas ações pedagógicas. Baseados em estudos que mostram que problemas visuais podem acarretar em dificuldade de concentração e, conseqüentemente, um baixo rendimento escolar, percebemos, como empresa que trabalha pela qualidade da visão, que poderíamos dar nossa parcela de…

é a primeira forma de pensar…” A acção motora é essencial para o desenvolvimento do ser humano, para a sua maturação física, psíquica e emocional, sendo que o desenvolvimento psicomotor da criança irá determinar as suas aprendizagens futuras e prevenir problemas da aprendizagem. Na Motricidade Infantil, as crianças além de se divertirem, criam, interpretam e relacionam-se com o mundo em que vivem, através de actividades afectivas e psicomotoras, promovendo o seu desenvolvimento global.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PORTFÓLIO VIRTUAL CINTIA LOURENÇO / 2307352607 EDICLEIA BUENO BATISTA / 2317374697 GISELE DE FÁTIMA PEREIRA MATULOVIC / 2330444243 SUHELEN BRUNO / 2330422657 Atividade Pratica Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina sob a “Psicologia orientação da do aprendizagem”, Professor-tutor Distancia: Tatiane Heiffig Borges Bispo…

no processo de ensino, uma vez que os animais tornam-se uma influência motivadora no avanço da qualidade e desenvolvimento da aprendizagem. São vários os benefícios da terapia assistida por animais na educação: - Criar um ambiente enriquecedor, motivando as crianças a pensar e aprender, - Proporcionar atividades interessantes, espontâneas, facilitando assim a aprendizagem, - Facilitar o desenvolvimento emocional através do vínculo formado entre a criança e o animal, - Encorajar o…