Psicologia da aprendizagem portfólio virtual

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PORTFÓLIO VIRTUAL

CINTIA LOURENÇO / 2307352607 EDICLEIA BUENO BATISTA / 2317374697 GISELE DE FÁTIMA PEREIRA MATULOVIC / 2330444243 SUHELEN BRUNO / 2330422657

Atividade Pratica Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina sob a “Psicologia orientação da do

aprendizagem”, Professor-tutor

Distancia:

Tatiane

Heiffig Borges Bispo

PIRACICABA 2012

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

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SUMÁRIO

APRESENTAÇÃO....................................................................................................................1

CONCEITO DE APRENDIZAGEM......................................................................................2

ASPECTOS SIGNIFICATIVOS DE CADA TEORIA.........................................................3

SIGNIFICADOS E EMPREGABILIDADE DAS TEORIAS ESTUDADAS.....................4

FATORES QUE INTERFEREM NO DESENVOLVIMENTO HUMANO.....................5

CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS PARA A EDUCAÇÃO............................................6

TABELA DE JOGOS...............................................................................................................7

CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................................8

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS....................................................................................9

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

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APRESENTAÇÃO

A Psicologia da Educação estuda como os seres humanos aprendem em ambientes educativos, a eficácia das intervenções educativas, a aplicação da psicologia no ensino e nas escolas. Embora os termos “psicologia educativa/educacional” e “psicologia escolar”