Conceituacao De Curriculo

possíveis de jogo está a brincadeira, o esporte, a luta, a dança e a ginástica. O exercício corporal serve para aperfeiçoar as capacidades e habilidades corporais como equilíbrio, velocidade, resistência, lateralidade... No desenvolvimento de um currículo devemos levar em consideração o conhecimento do próprio corpo, o conhecimento do meio ambiente e a cultura da educação física. As dimensões do ensino abrangem a educação dos sentidos, educação da motricidade e educação do símbolo.…

A IMPORTÂNCIA DA NOVA PERSPECTIVA DE CURRÍCULO O modelo defendido pelo americano Jonh Dewey busca defender a liberdade de escolhas, a autonomia e capacidades práticas para atuar na sociedade do trabalho. De modo que a razão pela razão defendida na concepção humanista, volta-se para racionalidade da atividade do trabalho, do "aprender a apreender", valorizando o processo de industrialização e o indivíduo .Dewey propõe uma metodologia baseada na idéia de resolução de problemas, do…

Parte I: O QUE É ARQUITETURA Capítulo I: CONCEITUAÇÃO DE ARQUITETURA Para entendermos a profissão comecemos pela origem da palavra arquiteto: que vem do grego, tecton, que designa um artífice ligado a construção de objetos por união de peças, e o prefixo arqui indica superioridade. Logo, arquiteto designa um “grande carpinteiro” UMA PROFISSÃO A arquitetura é, uma profissão de nível superior. O seu currículo é composto disciplinas de três diferentes áreas do…

Militar. h. Legislação que rege os docentes civis no Exército. i. Regulamento de Preceitos Comuns aos Estabelecimentos de Ensino do Exército - R-126. j. Regulamento de cada estabelecimento de ensino. l. Metodologia para Elaboração e Revisão de Currículos (MERC). m. Normas para Medida da Aprendizagem (NMA). n. Normas para Planejamento e Montagem dos Instrumentos de Medida da Aprendizagem (NPMIMA). o. Documentação de ensino dos diferentes estabelecimentos subordinados ao DEP. p.…

igualdade, de exercício de direitos, que pode ser vislumbrado na prática de justiça. A relação entre os termos apresentados possibilitará uma transição analítica entre a conceituação e experimentação, entre teoria e prática, entre expectativa e realização. No que diz respeito à ética, muitos pensadores discutem sobre sua conceituação, segundo Lisboa (1996, p.23) “pode-se definir o termo ética como sendo um ramo da filosofia que lida com o que é moralmente bom ou mau, certo ou…

SUMARÉ PLANO DE ENSINO Curso: (curso/habilitação) Pedagogia Semestre Letivo / Turno: 4º semestre Disciplina: Currículos e Programas Professor: Dr Rosemberg Ferracini Carga Horária: (horas/semestre) 57 horas/aula presenciais Período: (semestre/ano) 2º semestre de 2014 Dados de acordo com o Projeto do Curso: Ementa da disciplina: Estuda o currículo no contexto histórico e social no qual se organiza, privilegiando os fundamentos teóricos, epistemológicos e…

CURRÍCULOS E PROGRAMAS O currículo é um campo político e pedagógico, minado de poder, de significados e identidades expressos por meio de uma cultura transmitida através de gerações para gerações, consubstanciada na escola, apresentando possibilidades para uma ação transformadora dos sistemas de ensino. Frente ao processo de globalização, buscamos compreender o currículo, associando-o a um complexo de práticas, configuradas por meio das teorias, propagadas através dos tempos, considerando as

Politica do Brasil Professor: Divaneide Alves da Silva Turma – 1 A 2ºSemestre 1º Bimestre 2014 Desafio Profissional1º Bimestre do 2ºSemestre Passo 01 Nesse passo vamos elaborar um texto que destaque o debate proposto pelo Movimento de Re conceituação do Serviço Social. Gisele é uma assistente social formada na década de 1980. Nesta década o Brasil passava por intensas transformações sociais e políticas advindas do processo de redemocratização da sociedade.Esse processo tem como…

direcionamento, dependendo da perspectiva tomada. O educador deve ter preparado e estar munido de um projeto político pedagógico, a fim de ter uma relação com seus alunos e conteúdos programados de maneira científica e metodológica. Pensando no currículo de forma ampliada, o coletivo trás através de estudos realizados pela Secretaria de Educação, Cultura e Esportes de Pernambuco no período de março de 1987 a março de 1991, uma proposta para o ensino da Educação Física reconhecida como…

interpretações são determinadas pelos nossos esquemas e crenças, funcionais ou disfuncionais. Essas crenças quando ativadas geram pensamentos automáticos (positivos ou negativos), que por fim interferem no nosso comportamento. Segundo Beck (2013) uma conceituação cognitiva dá o enquadramento para compreender o paciente. Para dar início ao processo de formulação de um caso, o terapeuta vai fazer a si mesmo as seguintes perguntas: Qual é o diagnóstico do paciente? Quais são os seus…