Conceitos E Temas Da Geografia

O CONCEITO DE TERRITÓRIO O território como o espaço concreto A Geografia Política tradicional definiu o território como o espaço concreto em si, apropriado por um determinado agente ou grupo social, tendo em vista que a noção de apropriação empregada no conceito ilustra a existência de uma relação de poder construída pelo homem sobre um espaço delimitado. Para Friedrich Ratzel, geógrafo alemão fundador da geografia política enquanto disciplina da ciência geográfica, mais…

adequado que nas aulas de Geografia o conteúdo "Cartografia" seja apenas comentado e sim este e a sua linguagem cartográfica deva ser ensinado e compreendido pelos alunos, para que estes consigam através do mapa ver a realidade. Esta pesquisa tem por objetivo mostrar a utilização e interpretação de mapas temáticos no ensino da Geografia como forma de compreender a realidade. Para tanto os assuntos aqui abordados referem-se à Cartografia, a relação da Cartografia com a Geografia, a…

pensamento geográfico, passando pelas várias correntes da Geografia Clássica, da Nova Geografia, das Críticas Radical Marxista e Humanística e, por fim, de uma Geografia dita Pós-moderna. A análise perpassa pela discussão epistemológica de uma categoria-chave da ciência geográfica que foi projetada pela modernidade e, que assim como esta, sofreu os abalos e as rupturas paradigmáticas em seu conteúdo. Recentemente, a região e a Geografia passam por mudanças conceituais e…

aquilo que obrigatoriamente precisa ser levado em conta nas escolas de todo o país. São as bases que orientam as escolas com relação ao que fazer, no cotidiano. O aprendizado desse método pode ser percebido naturalmente pelo aluno, por meio dos temas e conteúdos. Ser, sem dúvida alguma, necessário para que o aluno se familiarize com as novas terminologias e categorias analíticas. Para isso o professor pode se comportar didaticamente, valorizando a realidade concreta do aluno. Para…

É aquilo que obrigatoriamente precisa ser levado em conta nas escolas de todo o país. São as bases que orientam as escolas com relação ao que fazer, no cotidiano. O aprendizado desse método pode ser percebido naturalmente pelo aluno, por meio dos temas e conteúdos. Ser, sem dúvida alguma, necessário para que o aluno se familiarize com as novas terminologias e categorias analíticas. Para isso o professor pode se comportar didaticamente, valorizando a realidade concreta do aluno. Para…

vivenciei nas aulas de geografia na matéria de Estagio Supervisionado para Ensino Médio I e II, em que tive o privilégio de trabalhar com os alunos do colégio Estadual João XXIII, abordando a temática Educação Ambiental (doravante E.A). Esse texto apresenta uma parte teórica de uma pesquisa realizada no colégio, levando à tona a problemática de como trabalhar esse tema com os alunos sem apenas usar o livro didático como principal fonte de referência. Busquei abordar o tema…

TECNOLOGISTA EM INFORMAÇÕES GEOGRÁFICAS E ESTATÍSTICAS IBGE 2013 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS EM GEOGRAFIA PROFESSOR: LUIZ PANIAGO NEVES AULA 00 Olá moçada!!! Para quem ainda não teve a oportunidade de ler meus artigos no site do Ponto ou ainda não me conhece por alguma outra forma, sou Luiz Paniago Neves, casado, servidor público federal desde 2010, empossado no DNPM (Departamento Nacional de Produção Mineral). Na referida autarquia atuo no cargo de especialista em recursos minerais, onde…

CIENCIAS SOCIAIS – FAFIC DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA - DGE CURSO DE GEOGRAFIA REGIÃO MOSSORÓ/RN 2013 REGIÃO Trabalho apresentado à disciplina Epistemologia da Geografia, como requisito à obtenção da nota referente à 3a Avaliação. MOSSORÓ/RN 2013 INTRODUÇÃO REGIÃO NA GEOGRAFIA Corrêa (2001, p. 183)…

INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS CURSO DE GEOGRAFIA GEOGRAFIA Professor e aluno construindo conhecimentos GEOGRAFIA Professor e aluno construindo conhecimentos …

A GEOGRAFIA EM SALA DE AULA: AS CATEGORIAS DE ANÁLISE COM DESTAQUE PARA O CONCEITO DE REGIÃO Josivaldo João Pereira Vall-2010@hotmail.com Júlio César S. da Silva Juliocesar_ace@hotmail.com Margarida Ferreira da Silva Margaridageo2011.1@hotmail.com Universidade Estadual da Paraíba- UEPB- CH- CAMPUS III. RESUMO Este artigo faz referência ao modo de ensinar Geografia na sala de aula. Críticas e reflexões sobre o ensino, a…