Conceito De Jogos Cooperativos

BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE DUCAÇÃO – CAMPUS XII COLEGIADO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA JOGOS COOPERATIVOS: UMA EXPERIÊNCIA NAS SÉRIES INICIAIS Ébano Francisco Gonçalves Pinto Jair Antônio Maciel Teixeira Guanambi – BA Junho / 2007 ÉBANO FRANCISCO GONÇALVES PINTO JAIR ANTÔNIO MACIEL TEIXEIRA JOGOS COOPERATIVOS: UMA EXPERIÊNCIA NAS SÉRIES INICIAIS Monografia apresentada como requisito parcial para a…

Matriz de Jogos Estratégicos (MJE) como uma nova ferramenta para gestão estratégica via teoria dos jogos Eliezer Arantes da Costa, elicosta@uol.com.br Celso Pascoli Bottura, bottura@dmcsi.fee.unicamp.br Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação (FEEC) - Laboratório de Controle e Sistemas Inteligentes (LCSI) Campinas, SP, Brasil *Recebido: Janeiro, 2006 / Aceito: Abril, 2006 RESUMO Novas utilizações de alguns conceitos da teoria dos…

JOGOS COOPERATIVOS X JOGOS COMPETITIVOS “ Uma perspectiva da preferência dos alunos, entre os jogos cooperativos e jogos competitivos.” FABIANO RODRIGUES DE CAMPOS 1. INTRODUÇÂO O indivíduo desde que nasce assimila e aprende com as diversas situações vivenciadas por ele seja em casa, na escola ou sociedade. A sociedade em si requer diferentes e variadas formas de comportamento e participação, desta forma o individuo é obrigado a tomar ciência de sua posição no convívio…

fácil compreensão para quem o pratica. - Que a iniciação se ocorra pelos níveis de intensidade mais baixos. - Que em sua execução intervenha o maior número possível de músculos e de articulações. Cultura Corporal Antes de dar o conceito de cultura corporal gostaria de conceituar o que é cultura que significa cultivar, e vem do latim colere. Genericamente a cultura é todo aquele complexo que inclui o conhecimento, a arte, as crenças, a lei, a moral, os costumes e…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROJETO: JOGOS ESCOLARES COM COOPERATIVISMO APRESENTAÇÃO O projeto jogos escolares é uma proposta dos acadêmicos : DIEGO WILSON CAVALCANTE, ANTONIO CRISTIAN DO NASCIMENTO DE VASCONCELOS, JARDELLY CARNEIRO DE SOUZA, GIORDANO FEITOSA DE VASCONCELOS, JOSÉ EVANDRO DA CRUZ DE AGUIAR, do 5º Período do Curso de Educação Física- Licenciatura da Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA; tendo como…

capacidade funcional, em todos os aspectos da vida. 3. JOGOS COOPERATIVOS Jogos cooperativos são dinâmicos de grupo que têm por objetivo despertar a consciência de cooperação e promover efetivamente a cooperação entre as pessoas. No jogo cooperativo, aprende-se a considerar o outro que joga como um parceiro, e não como adversário, fazendo com que a pessoa aprenda a se colocar no lugar do outro, e não priorizar seu lado. Jogos Cooperativos são jogos para unir pessoas, e reforçar a…

As Estratégias de Cooperação Competitivas e Inovação – “Coopetição” Nos anos mais recentes, o conceito tradicional de negócios como “winner takes all”, inserido nos pressupostos do paradigma puramente competitivo, está cedendo espaço para novos conceitos estratégicos, embasados nos princípios da economia de rede, cujo paradigma pressupõe que as organizações precisam cooperar e competir, para obter maior competitividade. Esta nova perspectiva de negócios, denominada de Estratégias…

VIANA DE SOUZA JOGOS COOPERATIVOS E JOGOS COMPETITIVOS Macapá-AP 2012 RAIMUNDA DO SOCORRO VIANA DE SOUZA JOGOS COOPERATIVOS E JOGOS COMPETITIVOS Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia dos Jogos como requisito avaliativo do curso Licenciatura em Educação Física, orientada pela professora Cintia Vasconcellos Macapá-AP 2012 RAIMUNDA DO SOCORRO VIANA DE SOUZA JOGOS COOPERATIVOS E JOGOS COMPETITIVOS Trabalho apresentado à disciplina de metodologia dos jogos…

DO ACARAÚ – UVA INSTITUTO DOM JOSÉ DE EDUCAÇÃO E CULTURA – IDJ LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL CRISTINA YANNE DE LACERDA ALENCAR RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL Jogos Cooperativos Relatório do Estágio Supervisionado apresentado à Coordenação do Curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Vale do Acaraú – UVA, Instituto Dom José de Educação e Cultura – IDJ, como requisito parcial para…

de qual seja o conteúdo escolhido, os processos de ensino e aprendizagem devem considerar as características dos alunos em todas as suas dimensões (cognitiva, corporal, afetiva, ética, estética, de relação interpessoal e inserção social). Seja num jogo recreativo, pré-desportivo ou numa dança, o aluno deve aprender, além das técnicas de execução, a discutir as regras e estratégias, apreciá-los criticamente, ressignificá-los e recriá-los. A educação física escolar deve permitir que se…