Conceito De Interatividade Virtual

REFLEXÃO SOBRE INTERAÇÃO E INTERATIVIDADE BARROS, D.M.V; CAPELARI, R.O. Interação e Interatividade na Educação a Distância. Revista Ser - Saber, Educação e Reflexão, v.1, n.2, p. 34-46, jul./dez. 2008. O artigo publicado na Revista Ser - Saber, Educação e Reflexão, em 2009, consta de 13 páginas e dividido em 9 seções e apresenta uma discussão de como se desenvolve a interação e a interatividade no processo de aprendizagem da EaD. Tem como autoras a Profª Rosemary…

Informáticas B Indice Introdução 4 Unidade 2 – Introdução à Teoria da Interatividade. 5  Do GUI aos ambientes imersivos 5  Realidade virtual 5 Ambientes imersivo e não imersivo 5  Conceito de interatividade 7 Características ou componentes da interatividade 8 Níveis e tipos de interatividade 8 Como avaliar soluções interativas 9 O desenho de soluções interativa 10 Unidade 3 – Conceitos Básicos de Multimédia 11  Conceito multimédia 11  Tipo de média 11 Segundo a…

Faculdade Católica Rainha do Sertão Professor Doutor: Daniel Barsi Metodologia do Trabalho Científico Realidade Aumentada na Publicidade e Propaganda A interatividade e o entretenimento na Publicidade e Propaganda usando os recursos da Realidade Aumentada. Quixadá - CE, 14 de Dezembro de 2012 RESUMO A enorme presença das novas tecnologias trouxe grandes mudanças no cotidiano das pessoas, principalmente com a invenção do computador, da internet e dos dispositivos móveis.…

A Ilha virtual Na primeira atividade você iniciou “A Grande Viagem” com o objetivo de conhecer seus novos amigos virtuais, companheiros de curso. Durante essa viagem, uma das paradas será na “Ilha Virtual”, equipada com energia elétrica e Internet, disponível em acesso ilimitado. Que tal aproveitar para ler e refletir um pouco sobre a “Interatividade na EaD”? Todo curso, na modalidade à distância, é como uma Ilha Virtual, permitindo ir muito além dos muros da universidade. Vamos embarcar nessa

TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Caderno de Atividades e Interatividades © Ação Educacional Claretiana, 2011 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Cursos: Graduação Disciplina: Tecnologia Educacional para Educação a Distância Versão: fev./2011 Caderno de Atividades e Interatividades elaborado pela Profª. Ms. Gislaine Cristina Micheloti Rosales Este caderno é parte integrante da disciplina Tecnologia Educacional…

MEMORIAL ACADÊMICO SOBRE OS TEXTOS LIDOS Após leitura dos respectivos textos de forma clara, destaco os conceitos obtidos pela minha comprieenção. No texto “Anjos interativos e retribalizacao do mundo. sobre interatividade e interfaces digitais” As novas tecnologias, relacionadas a uma revolução informacional, oferecem uma infraestrutura comunicacional, que permite a interação em rede de seus integrantes. Numa rede, no entanto, geralmente são destacados modelos em que haja uma…

1. INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO 2. “Realidade Aumentada é a sobreposição de objetos virtuais gerados por computador com o ambiente físico, mostrada ao usuário, em tempo real, com o apoio de algum dispositivo tecnológico.” [KIRNER, C. ; TORI, R. (2004)]. É a tecnologia que mescla os elementos virtuais e reais, transformando as ações realizadas no ambiente real em interações virtuais deixando o entretenimento cada vez mais dinâmico. Esta tecnologia tem sido utilizada nos setores de

Atividade da UNIDADE 2 Tema: Teoria da Interatividade Desenvolva uma atividade multimédia com recurso a uma aplicação informática da sua preferência (Power Point, Prezi, Movie Maker, Blog, …). Deverá utilizar os elementos multimédia (vídeo, animação, imagens, música, texto,...) Esta atividade deverá ser desenvolvida em pares. A apresentação não deverá exceder os 10 minutos e será nos dias 9 e 12 de Dezembro. Para este tema “Teoria da Interatividade”, deverá focar os seguintes…

Teoria da Interatividade Índice Introdução Devido a fazer parte do programa da disciplina, foi-nos pedido que realizássemos este trabalho, cujo tema designa-se por Interatividade. Tem por objetivo dar-nos a conhecer tudo o que faz parte desse mundo do presente, e ainda as suas caraterísticas e funções. Faremos este trabalho sempre com o intuito de, não só cumprir tarefas, mas também de enriquecer os nossos conhecimentos

Interação e interatividade em Educação a Distância Inicialmente é fundamental esclarecer que toda a aprendizagem humana acontece a partir de uma interação entre o sujeito e o meio, entre o sujeito e o objeto e entre os sujeitos envolvidos. Segundo a perspectiva construtivista de Piaget a aprendizagem gera conhecimento a partir das interações acima citadas, e através da forma como o sujeito opera a realidade para transformá-la e/ou compreendê-la. Esclarecido o conceito de interação,…