Conceito De Humilhação Social

Paulo Lilian Santos Lopes Moitinho PsicoMaX Consultoria em Gestão de Pessoas Carlos Roberto de Castro-Silva1 Universidade Federal de São Paulo, Baixada Santista – SP – Brasil Resumo: A exclusão social dos direitos básicos de grande contingente de pessoas, suscitado pelo aumento da desigualdade social, solicita estratégias que contribuam para a formação de sujeitos ativos em suas comunidades. A partir de uma intervenção de estagiários do 5º ano do curso de Psicologia, por meio…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ASSÉDIO MORAL NO TRABALHO ASSÉDIO MORAL NO TRABALHO Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Orientador: Profª. 1 – INTRODUÇÃO Um conceito que vem sendo pauta em muitos debates sobre direitos do trabalhador na atualidade, é o assédio moral. Portanto observa-se que tal problema não é novidade, pode-se

pecuniários, para constituir-se, e também se representar, por um outro conjunto de bens, ideais, abstratos, extrapatrimoniais que formam a essência da sua personalidade. Não mantém apenas relações jurídicas econômicas, mas também intercâmbios políticos e sociais, em seu nome, e para seus fins, de forma semelhante à das pessoas naturais. E, portanto, da mesma maneira, tem interesse em protegê-la. O interesse que tem a pessoa jurídica em manter a sua reputação incólume ou construir a sua…

(PTAS) e Curso Profissional Técnico de Informática e Gestão (PTIG) na disciplina de Área de Integração no Módulo 5 intitulado sobre o tema “ Estrutura familiar e dinâmica social” foi nos proposto mais um trabalho de grupo em que escolhemos abordar o tema sobre a violência doméstica. Com este trabalho pretendemos falar sobre o conceito de violência doméstica, os tipos de violência, ciclo da violência, o perfil do agressor e da vítima, alguns mitos e aplicação da lei. No final deste…

DIÁLOGO ENTRE ASPECTOS SOCIAIS ,BIOLÓGICOS E CULTURAIS. COMPORTAMENTO ANTI-SOCIAL (QUALQUER PESSOA PODE TER) ,PODE SER ENCONTRADO EM TODOS OS SUJEITOS. 6-MUITOS LAUDOS E PARECERES PATOLOGIZAM O COTIDIANO DAS CLASSES POPULARES E PRODUZEM ESTÍGMAS E PRECONCEITOS. 7-AS COISAS NOVAS (INSTITUIÇÃO) TENDEM A SER REGEITADAS SO ,APÓS ALGUM TEMPO QUE A SOCIEDADE INCORPORA O NOVO. APÓS UM CERTO TEMPO A SOCIEDADE INCORPORA. 8-CARACTERISTICAS DE TRANSTORNO DE PERSONALIDADE ANTI-SOCIAL. …

Violência simbólica é um conceito elaborado pelo sociólogo Pierre Bourdieu. Forma decoação que se apoia no reconhecimento de uma imposição determinada, seja esta econômica, social ou simbólica. A violência simbólica se funda na fabricação contínua de crenças no processo de socialização, que induzem o indivíduo a se posicionar no espaço social seguindo critérios e padrões do discurso dominante. Devido a esse conhecimento do discurso dominante, a violência simbólica é manifestação…

sumulada pelo STF, mais precisamente por meio do enunciado n. 341 inv verbis: “341. É presumida a culpa do patrão ou comitente pelo ato culposo do empregado ou preposto”. Há, aqui, um manifesto, portanto, da humilhação, do constrangimento e do vexame sofridos pelo Autor, no âmbito social do público presente no momento do fato diante de tantos olhares. Quando o funcionário da empresa Ré abordou a pessoa do Autor, logo chamou a atenção das pessoas presentes que imediatamente se…

escolar. No entanto, tal conceito é mais amplo. O bullying é algo agressivo e negativo, executado repetidamente e ocorre quando há um desequilíbrio de poder entre as partes envolvidas. Basicamente, a prática do bullying se concentra na combinação entre a intimidação e a humilhação das pessoas, geralmente mais acomodadas, passivas ou que não possuem condições de exercer o poder sobre alguém ou sobre um grupo. Em outras palavras, é uma forma de abuso psicológico, físico e social. ONDE…

Estados Unidos (1859-1952). No Brasil, o conceito de pedagogia ficou vinculado às teorias de Dewey e Durkhein, juntaram-se a utopia e a filosofia da educação de Dewey com a análise da realidade social da educação de Durkheim. Anísio Teixeira e Fernando Azevedo participaram da elaboração do “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova”, em 1932, composto de princípios durkheimianos e deweyanos, o que originou a tendência da nossa pedagogia ser vista com um conceito duplo. A infância é…

afetivas, é um esvaziamento de significados e a importância maior do fazer no lugar de ser. Heidegger conceitua a pós-modernidade como “esquecimento do ser”. Com esse contexto em mente, a A Drª. Dâmaris explana sob a ótica fenomenológica-existencial os conceitos de tristeza (que é tido como emoção ou sintoma) e angústia (um sentimento existencial). A tristeza é vista como negativa para a sociedade atual, onde o culto ao prazer, mesmo que superficial, é extremamente valorizado. A angústia…