Conceito De Aee

públicas na perspectiva da Educação Inclusiva, com abrangência nacional, propõe-se a auxiliar educadores no uso das tecnologias da informação e comunicação acessíveis e na construção de ações pedagógicas para o Atendimento Educacional Especializado (AEE), com o objetivo de apoiar processos de aprendizagem de alunos com deficiência, matriculados nas unidades da rede pública de ensino brasileiro. A metodologia do curso, por meio de um processo de ação-reflexão-aprimoramento, será…

de enquadramento da ação, baseado nos parâmetros de uma educação inclusiva, no âmbito das Necessidades educativas Especiais. Representa um marco significativo e atual na história da educação. A partir dessa conferência tem-se a disseminação dos conceitos de inclusão e de educação inclusiva, todos os tipos de pessoas que se encontravam excluídas da escola: do sexo feminino, pobres, negras, com deficiências ou altas habilidades, entre outros. Portanto, a inclusão não se refere apenas ao…

2014 FICHA DE AVALIAÇÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Cintia Professor orientador do estágio ..Geneci Vergara Marques de Sousa Coordenador do curso de Pedagogia Aprovado em....../....../...... Conceito:.................... SUMÁRIO Ficha de identificação do aluno.........................................................................05…

durante essas décadas. Grandes reformas já se ouvem falar como, análise sobre o conceito de diversidade no campo da educação inclusiva frente aos obstáculos encontrados dentro de uma sala de aula; registrar as perspectivas encontradas nesta modalidade de ensino e abordar as necessidades básicas que o indivíduo com deficiência requer ao longo da vida. Discutir a diversidade educacional; enfatizar os principais conceitos interpretações entre Integração e Inclusão da Educação Inclusiva; e…

chinelos por tênis, pegar o nome do professor no mural). Pranchas de utilização individual - confecção a partir da discussão das necessidades de cada aluno. Na elaboração de pranchas de CAA, a parceria com o Atendimento Educacional Especializado (AEE) e com os profissionais da saúde que acompanham a criança ou o jovem fornece maior segurança para a seleção do tipo de recurso e das técnicas mais apropriadas a cada estudo de caso. Exemplo: O aluno poderá utilizar uma rotina…

sistematizar o desenvolvimento da leitura e da escrita e demonstrar a importância da utilização de um recurso tecnológico como instrumento de intervenção pedagógica para a alfabetização de pessoas com Síndrome de Down no Atendimento Educacional Especializado (AEE). A metodologia utilizada é a qualitativa, recorrendo à pesquisa bibliográfica. Como fundamentação teórica foram utilizados autores como Vygostsky, Ferreiro e Teberosky e Oliveira. Através deste estudo ressalta-se a importância…

ADMINISTRATIVA 4.1 RECURSOS HUMANOS 4.2 DISTRIBUIÇAO DA CLIENTELA ATENDIDA 4.3 ESCRITURAÇAO DA ESCOLA V ORGANIZAÇÃO EDUCACIONAL 5.1 PLANO ESCOLARE 5.2 PROJETO POLITICO PEDAGOGICO 5.3 REGIMENTO ESCOLAR VI SETORES DE APOIO INSTITUIÇOES AUXILIARES 6.1 SALAS DE AEE 6.2 CONSELHO DE CLASSE 6.3 CONSELHO ESCOLAR 6.4 APM 6.5 GREMIO ESTUDANTIL 6.6 CACEF VII PROJETOS ESPECIAIS DA ESCOLA VIII CONCLUSAO IX BIBLIOGRAFIA X ANEXOS …

Aparecida Valadares de Godoy (Universidade Estadual de Maringá) CIANORTE 2011 RESUMO O presente trabalho, de natureza bibliográfica, pretende abordar e analisar a história da Educação Especial e como esta foi apropriando-se historicamente do conceito de inclusão escolar na esfera nacional entre as décadas de 1990 e 2010. Os primeiros registros de que demonstram alguns tratamentos às pessoas com deficiência datam da Idade Antiga. Por isto, este trabalho inicia com a descrição da…

..............................10 CAPÍTULO II - CULTURA SURDA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS.........................12 2.1 Surdos no Brasil......................................................................................13 2.2 Conceito e Classificação da deficiência auditiva.................................13 2.3 Causas da Surdez....................................................................................14 2.4 Graus de Surdez......................

de atendimento que garanta aos alunos a oportunidade de desenvolver as habilidades necessárias para ultrapassar as barreiras impostas pelas deficiências é fundamental neste contexto. Para isto, as salas de Atendimento Educacional Especializado (AEE) são espaços criados, dentro das escolas regulares, com o objetivo de oferecer suporte, tanto aos educandos quanto aos educadores. Para a concretização das salas citadas acima, são disponibilizados alguns recursos e equipamentos que…