Conceito Cultura Elias

Naura Syria Carapeto Ferreira REPENSANDO E RESSIGNIFICANDO A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO NA “CULTURA GLOBALIZADA” NAURA SYRIA CARAPETO FERREIRA* RESUMO: Tanto em extensividade como em intensividade, as transformações científico-tecnológicas, econômico-sociais, ético-políticas e culturais na contemporaneidade, mais profundas do que a maior parte das mudanças características de todos os períodos históricos até então vividos, têm impactado mentes e corações de toda a humanidade, exigindo

nos anos 30, é o de tentar compreender a sociedade brasileira a partir da questão da existência ou não de um "tipo próprio de cultura". Entretanto, antes de procurar definir este tipo, caberia investigar até que ponto ainda nos encontramos dentro dos padrões legados pela colonização ibérica, "(...) único esforço bem sucedido, e em larga escala, de transplantação de uma cultura européia para uma zona tropical e subtropical" (Holanda, 1936, p. 3) . O livro é aberto com a discussão sobre…

violência? Conceito usual de violência • Dicionário: "ato contrário à razão, à justiça, ato veemente, resultante do emprego da força para a solução de qualquer conflito humano, seja individual ou coletivo." (comparar com a definição dada por eles) • O dicionário traz basicamente a noção de que a violência é algo que ocorre quando as pessoas perdem a cabeça e partem para a agressão física. Esta definição é insuficiente e restrita para aprofundar o assunto. Assim, buscamos um conceito…

>Resenhas À mesa com o historiador: resenha do livro “Comida como cultura” ISBN: 9788573597684 Joana Pellerano1 “A ideia de comida remete de bom grado à natureza, mas o nexo é ambíguo e fundamentalmente inadequado” (MONTANARI, 2008: p. 15). Assim, inspirando reflexões sobre o cotidiano ato alimentar, Massimo Montanari inicia “Comida como cultura”, obra publicada originalmente em 2004 e trazida para o Brasil pela Editora Senac São Paulo em 2008. No livro, o autor explora a premissa…

A leitura é importante para que possamos enriquecer nosso vocabulário, nos levando a produção de conhecimento e proporcionando-nos uma viajem na escrita. A compreensão da leitura é uma consequência do individuo, língua e teor, de acordo com Koch & Elias a leitura pode ocorrer através da assimilação do foco no autor, foco no texto e foco na interação autor-texto-leitor. Nas estratégias de leitura orienta-se que o leitor utilize seu conhecimento e o alcançado através do texto, para…

O que é cultura? 1º) Justifique a diversidade cultural . A diversidade cultural não é composta apenas pelas idéias, mas também pela maneira de ser composta na vida social, cujas podem ser alvo de estudo contribuindo assim para a eliminação de preconceitos e perseguições de que são vitimas grupo e categorias de pessoas. 2º) Por que é inaceitável a idéia de evolução e cultura? Por que não existe relação necessária entre características físicas de grupos humanos e

VI - AVALIAÇÃO Serão respeitados os critérios de avaliação/aprovação definidos pela Universidade. VII – BIBLIOGRAFIAS Bibliografia básica FIORIN, José Luiz e PLATÃO, Francisco. Lições de texto: leitura e redação. Pearson/Virtual. KOCH, I. V. & ELIAS, V. M. Ler e compreender: os sentidos do texto. Pearson/Virtual. CITELLI, Beatriz. Produção e Leitura de Textos. São Paulo: Cortez. Bibliografia complementar BLIKSTEIN, Izidoro. Técnicas de comunicação escrita. 22ª ed. São Paulo: Ática, 2006. GOLD

o poder enquanto variável explicativa dos conflitos e dos processos de mudança ambiental, cada vez mais presente (MIRANDA, 2011). A fim de superar essa lacuna, realizo o esforço de incorporar criativa e não dogmaticamente a abordagem de Norbert Elias sobre o poder, por meio da utilização da ideia de figurações sociais, para pensar as relações no interior dos grupos sociais e entre estes, em nível local, regional, nacional e até mesmo global. Procedimento esse que servirá como…

Introdução a Cultura Corporal Geetz - o conceito semiótico de cultura e sua concepção de natureza humana. Mauss - as noções de "fato social total" e de "técnica corporal". Nessa direção, cai por terra a visão tradicional da educação física como uma ação sobre o corpo físico, pois não há dimensão física isolada de uma totalidade biológica, cultural, social e psíquica. Podemos também pensar o corpo humano como dotado de eficácia simbólica, grávido de significados, rico em valores…

a) b) A "causa primeira" do aparecimento da "cultura da brutalidade" teria sido, para o autor, a Primeira Guerra Mundial, e esse acontecimento teria sido determinado por um contexto geo-histórico que contrapôs de maneira radical os interesses políticos e econômicos das grandes potências européias. Ou seja, para Hobsbawn, no início de todo processo esteve presente interesses econômicos e políticos muito objetivos, mesmo igualando o complexo da economia ao complexo da política como esfera…