Comunidades Virtuais De Aprendizagem

MATRIZ: 221 PROFESSOR: PAULO JORDANI PERÍODO: 6º 1 SEMESTRE/ANO: 2013/1 E - LEARNING 2 3 4 CHAPECÓ –SC ABRIL2013 Introdução Ao longo dos anos temos observado evoluções nas formas de comunicação, aprendizagem e transmissão do conhecimento. Especificamente nos últimos cinco anos, vivenciamos a grande influência da Internet na vida das pessoas e empresas. Os recursos tecnológicos estão se incorporando à nossa vida de forma natural, inexorável…

UM AMBIENTE VIRTUAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM BASEADO EM WEB SEMÂNTICA E WEB SERVICES Ticianne Ribeiro, Antônio Rafael Braga, Verônica Lima Pimentel de Sousa Centro Federal de Educação Tecnológica do Ceará – CEFET-Ce ticianne@itti.cefetce.br,rafaeltelematica@itti.cefetce.br,veronica@cefetce.br A evolução da EaD experimentou várias tecnologias. Hoje, as principais ferramentas de educação à distância usam a infraestrutura oferecida pela web. Conceitos novos têm surgido nesse aspecto, tais como

dos seus frequentadores. Deste modo, o presente trabalho tem o objetivo principal de apresentar a Formação Continuada para Tutores como uma experiência inovadora e necessária através de grupos de trabalhos virtuais no intuito de transformar continuamente as relações práticas de ensino-aprendizagem dos espaços e tempos pedagógicos. Além disso, é de extrema relevância promover e instituir a Educação à Distância nas regiões ribeirinhas do Norte do Brasil visando possibilidades de…

conhecido e o temor do novo. Desejamos mudar, mas nos sentimos confortáveis nos modelos conhecidos, nos rituais sempre repetidos. Mas teremos que, mais cedo ou mais tarde, propor, implementar e avaliar novas formas de organizar processos de ensino aprendizagem, em todos os níveis e modalidades de ensino, que atendam às complexas necessidades da sociedade baseada na informação e no conhecimento, que inexoravelmente avança e ganha corpo. Nesse processo de mudança, algumas questões…

PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MARIANA DOS SANTOS NUNES CORDEIRO A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM FEIRA DE SANTANA – BA 2012 MARIANA DOS SANTOS NUNES CORDEIRO A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Anteprojeto apresentado a disciplina Metodologia da Pesquisa do Programa de Pós Graduação –…

Perspectivas (virtuais) para a educação [pic] José Manuel Moran Especialista em mudanças na educação presencial e a distância Ex-professor da USP Texto publicado em: Mundo Virtual. Cadernos Adenauer IV, nº 6. Rio de Janeiro, Fundação Konrad Adenauer, abril, 2004, páginas 31-45. [pic] Resumo No artigo são apontadas várias perspectivas tecnológicas para o futuro da educação. Acredita-se que caminhamos para formas fáceis de vermo-nos, ouvirmo-nos, falarmo-nos, escrevermo-nos…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Beatriz nascimento da silva1 Os AVAs ou Ambiente Virtual de Aprendizagem, como o nome já diz, é um ambiente que envolve pessoas que se relacionam compartilhando conteúdos e discutindo assuntos do cotidiano, trocando informações, além de disponibilizar diversas ferramentas para colaborar para aqueles que buscam ou compartilham conhecimento. Eles fazem com que várias pessoas de vários lugares podem estar num mesmo ambiente de aprendizagem…

em educação a distância / Elaine Turk Faria. – Porto Alegre, 2002. 214 f. : il. Tese (Doutorado) – Fac. de Educação, PUCRS, 2003. 1. Educação à Distância. 2. Interatividade. 3. Informática na Educação. 4. Ensino Através de Computador. 5. Ambiente Virtual. 6. Espaços Interativos. 7. Mediação Pedagógica. I. Título. CDD 371.39445 Bibliotecária Responsável Iara Breda de Azeredo CRB 10/1379 Agradecimentos ¾ A meu marido e filho pela paciência e compreensão pela minha ausência do convívio…

políticos e sociais que interferem no cotidiano escolar promovem a integração com a comunidade, construindo relações de cooperação que favoreçam a formação de redes de apoio e a aprendizagem recíproca. Faz também necessário que este gestor esteja envolvido nas proposições de planejamento das ações que, voltadas para o contexto socieconômico e cultural do estorno escolar, incorporem as demandas e os anseios da comunidade local aos propósitos pedagógicos da escola. Nete sentido, a…

universalidade não depende mais da auto-suficiência dos textos, de uma fixação e de uma independência das significações. Ela se constrói e se estende por meio da interconexão das mensagens entre si, por meio de sua vinculação permanente com as comunidades virtuais em criação, que lhe dão sentidos variados em uma renovação permanente. 15 O ciberespaço [...] é o novo meio de comunicação digital, mas também o universo oceânico de informações que ela abriga, assim como os seres humanos…