Comunidades Virtuais De Aprendizagem

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância ATIVIDADE AVALIATIVA – DESAFIO DE APRENDIZAGEM Curso Semestre C.S.Tecnologia em Marketing 2º Disciplina Período Letivo 2011/2 Responsabilidade Social e Meio Ambiente Professor EAD ORIENTAÇÕES Prezados Acadêmicos Ma. Adriana Amaral Flores Salles Leia o Desafio de Atividade que se encontra disponibilizado no ambiente virtual. Na realização desta atividade você deverá seguir todas as orientações descritas na…

atualmente tudo é mais claro assim noticias chegam bem mais rápidos e no mesmo instante em que ocorreu.. é a era da tecnologia!!! No texto 3, com o título “As comunidades virtuais”, compreendi que a comunidade que antes tinha um conceito como “lugar” ou algo do tipo, e hoje com o avanço tecnológico é usado virtualmente, como comunidades virtuais. Onde são encontradas pessoas que se conhecem, se aproximam através da internet. Suponho que com o avanço da tecnologia o contato pessoal…

a infância a criança precisa ser ensinada com ferramentas tecnológicas. Hoje o mundo virtual é visto em nossa rotina, até mesmo para esquentar um copo de leite no microondas. Portanto entendo que numa brinquedoteca as brincadeiras precisam ser exercitadas em telões touch screen onde o poder das mãos e dos dedos tornam as brincadeiras mais reais e tecnológicas. c. Objetivos: inserir as crianças no mundo virtual e estimula-las a executar as atividades do dia a dia com as próprias mãos…

comportamento social da humanidade. Nossa realidade traz pessoas inseridas em um mundo em que estão conectadas virtualmente umas as outras durante a maior parte do seu dia. O presente artigo questiona até onde tal realidade pode auxiliar no processo de aprendizagem. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica utilizando-se do método qualitativo. Para realizar tal pesquisa, foram escolhidos dois artigos em que eram realizadas experiências em grupos focais para extrair o comportamento dos…

1990 e 2000, são conhecidas por serem nativos digitais, ou seja, muito familiarizados com a internet e com as tecnologias digitais. A escola, durante muito tempo alheia a esse processo, caminha agora para uma nova expectativa do processo ensino-aprendizagem. Com a consciência da necessidade de atualização, professores buscam reciclar a sua prática pedagógica com o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC). Isso exige um novo fazer pedagógico. As TIC modificam a forma de…

Objetivos • Conhecer os conceitos sobre regras de comportamento ético em comunidades virtuais. • Conscientizar sobre a importância da Netiqueta. • Compreender a importância de uma boa escrita. • Produzir textos acadêmicos. Conteúdos • Introdução à Netiqueta. • Comportamento em fóruns e ferramentas de aprendizagem colaborativa. • Comportamento em correios eletrônicos (e-mail). • Significado dos “emoticons” e quando utilizá-los. • A importância da boa escrita. • Sugestão…

seguintes, como usar as redes sociais a favor da aprendizagem e como defender a implantação da escola em tempo integral no ensino fundamental em todas as escolas brasileiras. Enfatizando que os temas aqui citados acompanham um texto para a discussão do assunto. Na resolução do tema das redes sociais, elaboramos um texto argumentativo considerando os pontos positivos ou vantagens e pontos negativos ou desvantagens, no processo de ensino aprendizagem, citando alternativas para o uso da…

A utilização do Ambiente Virtual de Aprendizagem como complemento de atividades nos cursos de Graduação Presenciais CALDAS, Alexandre Sérgio da Gama1 SOBRENOME, Nome do orientador (professor)2 RESUMO O artigo mostra que a sociedade faz uso de recursos digitais constantemente no dia a dia, porém ainda passamos por adaptações no processo de aprendizagem, algumas ferramentas utilizadas na modalidade a distância podem ser utilizadas na modalidade presencial, foi criado para a utilização…

pode mais ser concebido como algo abstrato ou transcendente. Está se tornando cada vez mais evidente (e até tangível em tempo real) uma comunicação direta, interativa, via correio digital, fórum eletrônico, ou outras formas de comunicação por mundos virtuais (KLEIS, 2001). Nova relação com o saber Tecnologias intelectuais favorecem novas formas de acesso à informação, como: navegação hipertextual, caça de informações por meio de motores de procura, agentes de software, exploração…

UNESC Ambientes Virtuais de Aprendizagem Giliano de Jesus, Marcelo Mazon Artigo Ambiente Virtual de Aprendizagem: Implantação, Desenvolvimento e Inserção no Ensino Superior Cleusa Ribeiro dos Santos , Elisa Netto Zanette, Graziela Fátima Giacomazzo, Patricia Jantsch Fiuza, Marcelo Mazon Evolução EAD 1ª fase – Ensino por correspondência O ensino por correspondência surge com o desenvolvimento dos sistemas postais, no século XVIII. As primeiras manifestações de ensino por…