Comunidades Virtuais De Aprendizagem

.............12 | | |2.1.1.Alguns problemas na integração da tecnologia na educação ................14 | | |2.2. As possibilidades das redes de aprendizagem.........................................17 | | | | |…

UCDB): sua história, particularidades e proposta pedagógica. Por fim, centramos nossa discussão nos desafios que a EAD enfrenta: novas formas de enxergar o currículo, a integração da modalidade presencial e a distância, o processo de ensino e de aprendizagem com foco na interação e colaboração e a formação do professor em uma sociedade em processo de digitalização. A EAD no Brasil e no mundo Para entendermos melhor o atual contexto da Educação a Distância, é necessário que analisemos, em…

MOODLE é o acrónimo de "Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment", um software livre, de apoio à aprendizagem, executado num ambiente virtual (ver ambiente virtual de aprendizagem). A expressão designa ainda o Learning Management System (Sistema de gestão da aprendizagem) em trabalho colaborativo baseado nesse programa, acessível através da Internet ou de rede local. Em linguagem coloquial, em língua inglesa o verbo "to moodle" descreve o processo de navegar…

professores especificamente, no sentido de promover a socialização digital das NTICs. A partir desta análise, foi desenvolvida e apresentada a proposta de construção do portal Geografia Online. O portal Geografia Online possui os seguintes espaços virtuais: artigos - onde são encontrados artigos educacionais, textos literários e não literários que tratam das NTICs e das experiências, relatos e projetos voltados ao ensino da Geografia. Estes artigos são divulgados por educadores e…

comunicação, ou seja, os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA). Os AVAs podem ser empregados como suporte para sistemas de educação a distância, bem como servir de apoio às atividades presenciais de sala de aula e/ou diferentes ambientes por meio da internet ou intranet. Os ambientes virtuais de aprendizagem são softwares que utilizam a Internet para veicular informação e permitir a interação entre professores e alunos. É fundamental que o ambiente virtual forneça as…

execução. Os aspectos a serem discutidos situam-se no campo do PPP que deve expressar as concepções epistemológicas que sustentam o desenvolvimento do projeto, as bases teóricas que fundamentam a compreensão sobre os processo de ensino e de aprendizagem, bem como os seus desdobramentos em metodologias e práticas docentes, que possam levar a efetivação de um projeto educacional via Web. O contexto de desenvolvimento desse projeto necessariamente precisa ocorrer no âmbito da…

integração das tecnologias impressas, eletrônicas e digitais José Manuel Moran PGM 3 DO RÁDIO À TV E AO VÍDEO EM SALA DE AULA ......................................................................... 35 Mathias Gonzalez de Souza PGM 4 COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM EM REDE ........................................................................... 42 Liane Margarida Rockenbach Tarouco PGM 5 A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO NOS PROJETOS DE EAD…

Levantamento Sistemático da utilização da Web Semântica para Ambientes de Aprendizagem Martin Simas Pereira, Sean Wolfgand M. Siqueira Departamento de Informática Aplicada – Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) Av. Pasteur, 458 Urca Rio de Janeiro – RJ – Brasil martin.pereira@uniriotec.br, sean@uniriotec.br Abstract. With Semantic Web technologies maturing and its dissemination, we observe several proposals of ontologies in different fields, including education.…

letramento? Por que se fala tanto em letramento digital? Qual a relação entre letramento digital e inclusão social? Quais as diferenças entre sociedades ágrafas e grafocêntricas? As sociedades que usam basicamente a escrita (grafocêntricas) e as comunidades virtuais possuem o mesmo tipo de letramento? • Existem relações entre letramento digital e a construção do conhecimento? Em que o uso de tecnologias de informação e comunicação (TIC) pode influenciar o raciocínio do estudante? O…

indissociáveis na forma de ingresso no campo de atuação, nas formas de organização e produção do trabalho escolar e nas perspectivas de crescimento e desenvolvimento profissional. O mesmo também é base para aprimorar nossos conhecimentos sobre a aprendizagem digital, visto que no momento em que as tecnologias de informação e comunicação revolucionam o mundo. O ensino não pode se constituir na exceção à regra, principalmente quando é evidente que os acessos às redes, sejam internos ou…