Comunidades E Dinamicas Sociais

Beatriz Limberger 1. Apresentação O presente trabalho apresenta o projeto de intervenção da acadêmica Suzane Beatriz Limberger, matriculada no Curso de Bacharelado em Serviço Social da Universidade Federal de Santa Maria e constitui nota para a aprovação nas disciplinas de Planejamento e Gestão Social II e Estágio de Serviço Social I. O projeto será desenvolvido no Loteamento Brenner, localizado na região norte de Santa Maria-RS, por meio da Secretaria de Habitação e Regularização…

Classe Contábil já desenvolve ações de responsabilidade socioambiental por intermédio do programa de Responsabilidade Socioambiental, o qual amplia a participação política, social e ambiental dos contabilistas e dos funcionários do sistema CFC/CRCs por meio da ação de práticas ambientais e sociais como:  elaboração do Balanço Social;  gestão de resíduos gerados nas atividades internas como a coleta seletiva dos resíduos gerados;  consumo consciente de energia, água e materiais de…

_____________________________ E-mail______________________________________ 2.3 Nome do Diretor (a) da Instituição de Ensino ________________________________________________________________________________ ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DA DINÂMICA DE FUNCIONAMENTO DA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR (15h) 3. Histórico Histórico da Organização Escolar (data de fundação, mudanças ocorridas na estruturação da Unidade e justificativa do nome escolhido para a Escola. Estas informações…

Executivo Estudo sobre metodologias de trabalho social com famílias no âmbito do Serviço de Proteção e Atendimento Integra à Família – PAIF Secretaria de Avaliação e Gestão da Informação Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome Brasília, julho de 2010 Estudo sobre metodologias de trabalho social com famílias no âmbito do Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família – PAIF Sumário executivo Estudo sobre metodologias de trabalho social com famílias no âmbito do…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO SUL DE MINAS – UNIS/MG SERVIÇO SOCIAL PIC “A Diversidade na Família e Fortalecimento dos Vínculos Familiares” Varginha 2011 PIC “A Diversidade na Família e Fortalecimento dos Vínculos Familiares” Trabalho apresentado no curso de Serviço Social do Centro Universitário do Sul de Minas – UNIS/MG, sob orientação da Prof. Alessandra Genu. Varginha…

condicionam uma homogeneidade social. Ao contrário, ressaltam as diferenças, criando e recriando especificidades que alimentam essa teia de relações mundiais. Na realidade, a busca por uma definição do que é o processo de globalização é uma tarefa árdua. O processo de globalização, longe de poder ser descrito e simplificado em meia dúzia de linhas, é extremamente complexo, pois lida com diferentes escalas espaciais de análise, com geopolíticas minuciosas e contraditórias e com dinâmicas…

TRABALHO FINAL: OBA! SOMOS DIFERENTES! EDUCAÇÃO INFANTIL PÚBLICO ALVO – * CRIANÇAS DAS TURMAS DE... PRÉ I (4 a 5 anos) – 26 crianças PRÉ II (5 a 6 anos) – 20 crianças *PROFESSORES E DIREÇÃO DO CEI *FAMÍLIA DAS CRIANÇAS *COMUNIDADE EM GERAL. PERÍODO DE EXECUÇÃO – 14.05 a 29.05.2013 (a parte cultural, em andamento) OBJETIVOS DA PROPOSTA 1. RESGATAR A HISTÓRIA DA COLONIZAÇÃO DE MIRIM DOCE; 2. DESVENDAR A MISCIGENAÇÃO DE MIRIM DOCE, DESCOBRINDO O ÍNDICE QUE TEMOS HOJE NO…

atendidas pela Secretaria de Assistência Social de Imbau, e conforme dados levantados pela equipe do Centro de Referência da Assistência Social(CRAS), desenvolveu-se o presente trabalho onde foi realizado um levantamento de necessidades dos usuários da mesma, com profissionais que atuam no local enquanto integrantes da equipe Diante do levantamento ficou evidente junto as necessidades levantadas, as várias referências à quantidade de adolescentes grávidas na comunidade. 2…

1. extrapola para o Desenvolvimento de comunidade os procedimentos e as representações tradicionais, apenas alterando o âmbito de sua intervenção; 2. pensa o Desenvolvimento de Comunidade numa perspectiva macrossocietária, supondo mudanças socioeconômicas estruturais, mas sempre no bojo do ordenamento capitalista; 3. pensa o Desenvolvimento de comunidade como instrumento de um processo de transformação social substantiva, conectado à libertação social das classes e camadas…

de forma dinâmica e organizada os conteúdos abordados ao longo do processo de ensino-aprendizagem, permitindo acompanhar o meu desenvolvimento e participação com a disciplina. Compreende as atividades pedagógicas desenvolvidas em sala de aula como: Conceito de Saúde e o Processo Saúde-Doença, APS e ESF, Promoção e Prevenção da Saúde, entre outros conteúdos abordados. Além dos momentos de concentração em sala houve também os momentos de dispersão onde existiu a interação entre…