Comunicação E Expressão Sobre Texto

Parte inferior do formulário Carregando... Unidade 1 - Comunicação e Linguagem Nesta primeira unidade, apresentamos temas relacionados ao processo de comunicação: a inserção dos processos comunicativos na cultura e na sociedade, os elementos da comunicação (emissor, receptor, código, canal, mensagem e referente) e as funções da linguagem. Discutimos também os avanços da comunicação trazidos pelo uso das novas tecnologias. Utilizamos o conceito de variação linguística para entender…

concientizaram da importância de letrar os alunos e reconhece que o letramento é viabilizado através do uso de diversos gêneros textuais na sala de aula. O trabalho com os gêneros textuais permite que os alunos tenham contato com os diversos textos que circulam na sociedade e, dessa forma, dar-lhes a oportunidade de utilizar e vivenciar o conhecimento da escrita e, de fato, se apropriar da linguagem. Nas classes de alfabetização compreende-se a importância do…

Cadernos de Semiótica Aplicada Vol. 6.n.2, dezembro de 2008 O PROCESSO SEMIÓTICO DE COMUNICAÇÃO Sobre o Esquema de Comunicação de Ignácio Assis Silva THE SEMIOTIC PROCESS OF COMMUNICATION About the communication´s scheme of Ignácio Assis Silva Ana Cristina Fricke Matte UFMG – Universidade Federal de Minas Gerais Resumo: Procurando estabelecer um patamar de leitura dinâmica do brilhante esquema de comunicação proposto por Ignácio Assis Silva em sua tese de doutorado, em 1972,…

Técnicas de Ensino Médio da Secretaria Executiva de Educação Profissional da Secretaria de Educação de Pernambuco, *respeitando as concepções e pluralidade cultural de cada área do conhecimento. Propõe-se a servir de estímulo e apoio à reflexão sobre a prática pedagógica do professor, do planejamento de suas aulas e também para o desenvolvimento do currículo da escola. A proposta inicial, elaborada em 2008 e adotada até dias atuais, foi reavaliada pelos educadores dessas escolas e…

Considere as afirmativas a seguir, sobre a comunicação: I. A comunicação não constitui um elemento social. II. A comunicação tem como base a linguagem. III. A comunicação evoluiu, como outros recursos, ao longo da história. IV. A comunicação não sofre influências do contexto em que ocorre. V. A comunicação pode se manifestar de variadas formas, como por meio da fala e da escrita. Estão corretas: Alternativas • 1 - Apenas as afirmativas I e II • 2 - Apenas as…

RESUMO BÁSICO DE SEMIÓTICA A Semiótica é uma teoria que estuda a significação dos textos. Ela busca compreender as relações e os fenômenos da natureza. Tornar compreensível, esse mundo sensível. Além de abordar os textos em sua veridicção. Pois sabemos que verdade é um conceito relativo. O que é verdade para você, pode não ser verdade para outro e vice-versa, pois a verdade remete à conceito absoluto. Todo discurso contém em si ao mesmo tempo, verdade e falsidade. Sendo o…

Identifique o tipo de linguagem usada nos textos a seguir. Se houver mais de um tipo, tecer um comentário a respeito de cada uma delas: Texto A: Linguagem não verbal, as cores indicadas pelo semáforo são as que comandam o transito, com isso comanda a vida de todos nos nas ruas, como a do pedestre e a de motoristas em geral. Texto B: Linguagem não verbal, a foto mostra uma mímica, e a expressão do rosto do ator tem um significado, que indica uma mensagem. Texto C: Linguagem mista,…

acontecimentos históricos ocorridos no início da década de 70, como: A explosão da industrialização, que necessitava de mão-de-obra qualificada, o avanço midiático e da comunicação de massa no Terceiro Mundo, a Lei nº 5692/71 LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) estabelece a língua como “instrumento de comunicação e expressão do cultivo brasileiro e a implementação da Lei nº 5692/71, baseada na política “escola para todos” Com todos esses acontecimentos citados e as…

dispomo-nos a uma linguagem direta e facilitada, com um imenso receio de fazer perder o rigor técnico que o estudo de qualquer língua adicional (L2) exige. A comunicação verbal não-oral, de modalidade gestual-visual a que a Libras se utiliza para propagar ideias dificulta o registro escrito estático como é o caso do papel ou do texto, mesmo que digital. Por isso essa apostila serve de um ponto de partida como referência. Já que os alunos cobram muito o manuseio de algo que lhes…

escolares. A linguagem deixou de ser entendida apenas como a expressão do pensamento para ser vista também como um instrumento de comunicação, envolvendo um interlocutor e uma mensagem que precisa ser compreendida. Todos os gêneros passaram a ser entendidos como importantes instrumentos de transmissão de mensagens: o aluno precisaria aprender as características de cada um deles para reproduzi-los na escrita e também para identificá-los nos textos lidos. Bakhtin (1895-1975) apresentou…