Comunicação E Expressão O Fragmento A Seguir é Do Texto A

MÓDULO I ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO (2010) PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 1 – 4º ANO 1 LÍNGUA PORTUGUESA - 2010 MÓDULO I ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO (2010) LÍNGUA PORTUGUESA Orientações pedagógicas para o monitor 4º Ano de Escolaridade PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 1 – 4º ANO 2 LÍNGUA PORTUGUESA - 2010 MÓDULO I ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO (2010) ―Há um tempo em que é preciso…

um texto? Por meio da linguagem, realizamos diferentes ações:  transmitimos informações  tentamos convencer o outro a fazer (ou dizer) algo  assumimos compromissos  ordenamos, pedimos  demonstramos sentimentos  construímos representações mentais sobre nosso mundo Lembre-se: Diferenciar que objetivo predomina em cada situação de comunicação auxilia a compreender melhor o que foi dito. As funções da linguagem estão centradas nos elementos da comunicação. Elementos da…

além de armazenar informações genéticas, fazem com que essas informações se expressem, por meio do controle da arquitetura e do funcionamento das células.” (Favaretto e Mercadante, 1999, p. 108). Com base nesta afirmação, analise as considerações a seguir. I. As ligações entre os nucleotídeos de uma cadeia se estabelecem entre o grupo fosfato de um nucleotídeo e a hexose do seguinte, com saída de uma molécula de água. II. Nas células eucarióticas, a maior parte do DNA encontra-se no…

imagens, sons, cores, expressão etc. A linguagem pode ser: verbal e não verbal. Conceito de Linguagem É um conjunto complexo de processos – resultado de uma certa atividade psíquica determinada pela vida social – que torna possível a aquisição e o emprego concreto de uma língua qualquer. Todo sistema de sinais que serve de meio de comunicação entre os indivíduos. (Celso Cunha) O que é linguagem verbal e linguagem não verbal? A) Linguagem verbal – quando usamos palavras Ex.: texto…

prendeu professores, demitiu outros tantos, invadiu universidades, agrediu estudantes em confronto com a polícia, proibiu a União Nacional dos Estudantes de funcionar e calou a boca de alunos e professores. Foi um período cruel, no qual qualquer expressão popular contrária ao governo era radicalmente abafada. E no auge da ditadura, em 1971, nasceu a LDB (Leis de Diretrizes e Bases) que normatizou por muitos anos o sistema escolar nacional por meio de uma reforma tecnocrática, autoritária…

LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO E REDAÇÃO 1. LINGUAGEM (HISTÓRICO) História Remontam ao século IV a.C. os primeiros estudos. Inicialmente, foram razões religiosas que levaram os hindus a estudar sua língua, para que os textos sagrados reunidos no Vedas não sofressem modificações no momento de ser proferidos. Mais tarde os gramáticos hindus, entre os quais Panini dedicaram-se a descrever minuciosamente sua língua, produzindo modelos de análise que foram descobertos pelo Ocidente no final…

Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482. CEP: 80730-200 Batel – Curitiba – PR 0800 708 88 88 – www.iesde.com.br Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais informações www.iesde.com.br Sumário Mecanismos de coesão textual | 7 Texto e textualidade | 7 Conceito de coesão textual | 10 Coesão textual: reiteração | 17 Procedimentos da repetição | 18 Procedimentos da substituição | 22 Coesão textual: associação e conexão | 31 Associação | 32 Conexão | 34 Seleção do…

Comunicação e Expressão Autora: Profa. Ana Lúcia Machado da Silva Colaboradoras: Profa. Cielo Festino Profa. Joana Ormundo Profa. Tânia Sandroni Professora conteudista: Ana Lúcia Machado da Silva Ana Lúcia Machado da Silva é mestre em língua portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e especialista em língua portuguesa pela mesma instituição. Foi professora do ensino básico em rede pública e privada da disciplina Língua Portuguesa durante quase vinte anos.…

Disciplina: Comunicação Expressão Professora: Edilene Távora Tema da aula: Linguagem e variação Uma das principais diferenças entre os seres humanos e os outros animais é a nossa capacidade de utilizar a linguagem não só para estabelecer uma interlocução com nossos semelhantes, mas também para refletir sobre nós mesmos e sobre o mundo em que vivemos. Por meio das línguas que falamos, um tipo particular de linguagem, expressamos valores abstratos, definimos o que é bom e mau,…

Não será permitido ao candidato fumar na sala de provas, bem como nas dependências. BOA PROVA! 1 www.pciconcursos.com.br PROVA OBJETIVA – AGENTE ADMINISTRATIVO AAD – TNM GRUPO B LÍNGUA PORTUGUESA Leia o texto a seguir e depois responda às próximas quatro (04) questões: Texto I QUEM EDUCA? Por Luciana Braga Está cheio de gente mal-educada por aí. Gente que não dá bom dia ao passar pelo porteiro ou ao chegar para trabalhar. Gente que ultrapassa o sinal vermelho porque está…