Comunicaçao E Expressao Unidade 2

1. LÍNGUA E FALA A) LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO Quando duas pessoas se comunicam e interagem entre si, dizemos que eles assumem papeis de interlocutores no ato comunicativo. Interlocutores são as pessoas que participam do processo de interação humana. Para se comunicar e interagir, as pessoas fazem uso da linguagem. Linguagem é o processo de interação comunicativa que se constitui pela construção. A fala, os gestos, o desenho, a pintura, a música, a dança, o código morse, o

Comunicação Empresarial - Noções sobre texto Código Representação → visual → sonora → tátil Significado → sentido → quer dizer algo Linguagem Conjunto de processo que viabiliza a aquisição e o emprego da língua; Todo sistema de sinais que serve de meio de comunicação entre os indivíduos; Formada com sinal convencional. Língua Sistema gramatical pertencente a um grupo de indivíduos; Expressão de consciência de uma coletividade; Não pode ser imutável (social e…

ISDOM – Instituto Superior Dom Dinis Liberdade de Informação e de Expressão e Liberdade da Comunicação Social Ao abrigo dos Direitos Fundamentais Unidade Curricular: Direitos Fundamentais Docente: Dra. Patrícia Pascoal Discente: Mónica Matias (Aluna nº 21006208) Curso: Solicitadoria Ano lectivo 2010/2011- 1º Ano 1º Semestre Liberdade de Informação, Expressão e Comunicação Social Índice Introdução ....................................................................................

Unidade Escolar Cenecista “Popular de Teresina” Rua Manoel da Paz, 1131 Bairro Vermelha. Tel.: (86) 3218-5544 e-mail: 0944. direcao@cnec.br Projeto Formatura 2º Período - 2014 “Fábrica de brinquedos”. Teresina – Piauí Novembro - 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...................................................................................................... 3 2. JUSTIFICATICA............................................................................................... 4…

CE COMUNICACAO E EXPRESSAO D253-DR1A42-0242-20142 Conteúdo Unidade II Revisar envio do teste: Atividade TeleAula II (2014/2) Ocultar Menu Curso Opções de gerenciamento do menu Menu curso: CE COMUNICACAO E EXPRESSAO (D253-DR1A42-0242-20142) Página inicial do curso Página inicial Conteúdo Objetivos da Disciplina Bibliografia Ferramentas Informações da Equipe Revisar envio do teste: Atividade TeleAula II (2014/2) Conteúdo Usuário MARCO ANTONIO MAULONI Curso CE…

resultado individualmente e poderá compará-lo com sua turma e seu curso. O teste proposto para este início de semestre avaliará a FORMAÇÃO GERAL exigida aos alunos de graduação no Brasil. A Formação específica será avaliada em outros momentos. 2. Faça o download da prova, em nosso site www.niltonlins.br, acessando o Portal do Aluno. Imprima ou salve o arquivo em seu computador para poder ler e responder as questões. 3. Faça o download da folha resposta e imprima-a para…

COMUNICAÇÃO E TREINAMENTO COMUNICAÇÃO, O QUE É? COMUNICAÇÃO É... A comunicação é uma ciência que se formou sobre influência de muitas outras áreas de conhecimento humano, como a Filosofia, a Linguística, a Teoria da Informática e a Sociologia. COMUNICAÇÃO É...  Uma ação ou resultado de comunicar-se, de transmitir e receber mensagens. (Dicionário Caldas Aulete)  O intercâmbio de informações entre sujeitos ou objetos. (Wikipédia)  Originária do latim…

JOGOS E RECREAÇÃO UNIDADE 1 IMPORTÂNCIA DA ARTE NO PROCESSO DESENVOLVIMENTO INFANTIL 1. Aponte, em forma de tópicos, suas impressões pessoais sobre o texto O Menininho. • O Menininho ao começar na escola tinha vontades próprias, mas a professora não permitia que ele utilizasse a sua inteligência; • O Menininho ao mudar de escola estava tão dependente das decisões da professora, que quando a nova professora solicitou um desenho ele não teve criatividade. 2. Quais mensagens podemos

indicações abaixo: a) Preparação – ambiente adequado, nível de conhecimento do leitor e seleção do assunto; b) Subvocalização – o uso inconsciente do aparelho fonador na leitura silenciosa age como um freio sobre o cérebro, que não lê palavras, mas unidades de pensamento. Um bom exercício é elaborar uma lista com palavras ou frases de difícil pronúncia, onde se lê o sentido e não a pronúncia. Como: Toco preto, porco crespo. O papo do pato está no prato de prata do padre. Três…

|PERÍODO: 1º | | |ANO: 2012 | |EMENTA: A linguagem como instrumento de comunicação, expressão e compreensão. A coesão e a coerências textuais. Constituição do parágrafo. A | |constituição do texto. A argumentação. Regras gramaticais. Produção de texto. …