Comunicação E Expressão Pressuposto

As tecnologias da informação e da comunicação na formação de professores As tecnologias da informação e da comunicação na formação de professores Raquel Goulart Barreto Glaucia Campos Guimarães Ligia Karam Corrêa de Magalhães Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Programa de Pós-Graduação em Educação Elizabeth Menezes Teixeira Leher Universidade Federal do Rio de Janeiro, Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde Contextualização Este texto corresponde a um recorte do estado…

Andamento Barreto (2005, p.116) relata que “Os PCNs inserem a dança na área de Educação Física, no bloco das atividades rítmicas e expressivas, considerando-a uma manifestação da cultura corporal, que tem como característica as intenções de comunicação e de expressão, por meio de gestos e estímulos sonoros”. A partir desta inclusão nas escolas, percebe-se a existência e aumento, por parte de educadores, da preocupação em se trabalhar dança nas aulas de educação física. Ainda que o…

conta o contexto da comunicação. Em O rei da vela (ANDRADE, 2004), a crise do café, a decadência da aristocracia, a ascensão da burguesia são temas que pressupõem a experiência política e social do enunciatário, sua ideologia e seu conhecimento de mundo. A enunciação é a atividade linguística exercida por aquele que produz o enunciado no momento em que fala ou que escreve; está pressuposta pela própria existência do enunciado. Os enunciados são as unidades reais de comunicação; são…

evolução tecnológica que facilitava a prática da oralização pelo sujeito surdo, o oralismo ganhou força a partir da segunda metade do século XIX. A modalidade oralista baseia-se na crença de que a língua oral é a única forma possível de comunicação e desenvolvimento cognitivo para o sujeito surdo e a Língua de Sinais deve ser evitada a todo custo porque atrapalha o desenvolvimento da oralização. A técnica de leitura labial consiste em “ler e interpretar” os movimentos dos lábios de

de objetos culturais .................................... 72 Antropofagia organizacional: a tradução e a adaptação criativa ................. 73 Redução sociológica no campo da gestão ................................................... 79 A Comunicação no processo de mudança .......................................................... 91 Considerações Finais .............................................................................. 99 Referências.........................................

(2004) enfatiza que: a leitura possibilita a compreensão do mundo, a comunicação com os outros, a formação pessoal e profissional, o questionamento de ideias, momentos de lazer e prazer, de estímulo à imaginação ampliando assim nossos conhecimentos de mundo. É na escola que a criança tem mais contato com a leitura; desse modo, a escola precisa assumir essa responsabilidade, priorizando o ensino da leitura. Partindo desse pressuposto a escola tem um papel de grande relevância na…

desenvolvimento de capacidades, habilidades e ações voltadas à linguagem. A partir da perspectiva interacionista, reforçamos os pressupostos que defendem um ensino de LP voltado a pensar – levando em conta uma sociedade cheia de contradições – na relação entre os sujeitos, na ação dos sujeitos, na participação dos sujeitos. Em decorrência disso, tornou-se comum o pressuposto de que se deve adotar a oralidade como objeto de ensino, embora haja dúvidas sobre como abordá-la. Em…

Resumo – Capítulo 4 – A comunicação para a sustentabilidade Para essas empresas, comunicar a sustentabilidade é também parte do processo de sustentabilidade, na medida em que a empresa assume seu papel de influenciadora de sua cadeia de valor e de seus públicos de interesse. Na opinião do professor Rudimar Baldissera, especialista em comunicação corporativa, a sustentabilidade pode ter os seguintes valores para as pessoas: SUSTENTABILIDADE COMO VALOR CENTRAL – pressuposto básico para a…

Damião passara mais tempo no Rio que nas cidades anteriores, onde estivera; ele não fizera esses planos nas outras cidades… etc… etc… Percebemos que o tempo "até já" é o responsável direto por estes pressupostos. Concluiu-se, portanto, que pequenos indícios possibilitam a construção de pressupostos que garantem a reconstrução do significado do texto. É necessário, no entanto, que o professor saiba encaminhar o aluno para essas descobertas. Trabalhando bem a compreensão literal e, a…

aperfeiçoamento dos aparelhos auditivos auxiliou a inclusão na sociedade moderna. No entanto, podemos perceber que linguagem de sinais foi o principal fator inclusório para os surdos ao logo dos séculos, pois foi um modo de comunicação alternativo ao convecional , facilitando a expressão da cultura e da arte das comunidades surdas. 2. Leia o texto "Confidência" postado na MIDIATECA. Busque em outras fontes o conceito de ALTERIDADE, copie-o (não esqueça de referendar devidamente a…