Compreensões Para O Trabalho Pedagógico

às modernas tecnologias: em sua primeira etapa, instalará 105 mil microcomputadores em escolas e Núcleos de Tecnologia Educacional – NTE, que são centros de excelência em capacitação de professores e técnicos, além de pontos de suporte técnico-pedagógico a escolas. A formação de professores, particularmente em serviço e continuada, tem sido uma das maiores preocupações da Secretaria de Educação a Distância, em três de seus principais programas, o ProInfo, a TV Escola e o…

ANHANGUERA EDUCACIONAL – LEME 2015 SUMÁRIO 1- Introdução ....................................................................................................... 01 2- Desenvolvimento do trabalho (colocar título e subtítulo indicando as páginas de cada um)............................................................................................................. 3- Considerações finais ( reflexões finais).............................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia métodos de ensino na educação infantil métodos de ensino na educação infantil Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação da Criança de 0 a 5 Anos ,Ludicidade e Educação ,Organização e Didática na Educação Infantil ,Ensino de Linguagem Oral e Escrita,Ensino e Alfabetização I. …

buscando um único interlocutor, o professor, organizados pelo autor em três grupos: primeiramente, os textos que tratam do ensino da língua materna; depois, textos que tratam mais especificamente da leitura; e, finalizando, de textos que apontam para um trabalho com base em textos produzidos por alunos. Os textos, segundo Geraldi, mostram suas preocupações, sua militância como professor universitário engajado em projetos de formação, onde – recorrendo a Paulo Freire – revela coerência…

(projetos político-pedagógicos planos de curso), e de narrativas de professores de duas escolas localizadas na periferia de uma cidade próxima a capital do Rio Grande do Sul – Porto Alegre. Vale destacar que por este trabalho integrar parte de uma pesquisa maior, não tenho a pretensão de apresentar neste texto tudo o que poderia ser destacado dos materiais utilizados na pesquisa. O objetivo aqui é, a partir de um cruzamento de dados produzidos em duas escolas, pensar sobre as…

relevantes na obra dessa filósofa, bem como de pesquisas conduzidas em Psicologia, tendo por base os estudos dessa ciência e as linhas diretrizes da fenomenologia husserliana. É dedicado à Profª. Drª. Jacinta Turolo Garcia, em virtude do seu incansável trabalho de décadas, visando traduzir para o português, publicar e divulgar, aqui no Brasil, a obra de Edith Stein. Prefaciado pela Profª. Drª. Angela Ales Bello, da Pontifícia Universidade Lateranense de Roma, Itália, importante filósofa…

características é a de ser uma ação que pressupõe processos de acompanhamento e avaliação, além de ser uma ação intencional e sistematizada. Esta afirmação tem, por sua vez, como pressuposto, a idéia de que um processo educacional tem por base o trabalho com os conhecimentos historicamente acumulados, sendo que sua transmissão e reelaboração são mediados, no contexto escolar, pelo professor. Para que estes saberes possam ser apropriados pelos alunos, há que se pensar sempre na forma…

futuro. 9) Explique os princípios da Organização Racional do Trabalho, segundo Taylor. Pg 7 R:Taylor separou as atividades de planejamento e supervisão das atividades de execução, criando uma ORT, onde seus princípios eram o de selecionar o trabalhador de acordo com seu perfil e aptidão, estabelecer um tempo para a execução de cada tarefa, remunerar o trabalhador de acordo com sua produção, dividir o trabalho, ter controle sobre o trabalho dos funcionários, padronizar a tarefas,…

continuada (FC) existente no país. Objetivos Gerais: - Conhecer a opinião dos alunos quanto ao ensino de ciências. - levantar as dificuldades no ensino de ciências naturais vivenciadas pelos professores e alunos; - viabilizar alternativas de trabalho docente frente à atual perspectiva do ensino de ciências naturais; 2.2 Objetivos Específicos: Dialogar sobre os principais conceitos que norteiam o ensino de ciências no ensino fundamental. Discutir possibilidades de situações…

permitindo que o aluno seja o autor de seu conhecimento, onde este, em contato com os iguais, aprende e ensina. Desta forma, o conteúdo assume diferentes linguagens e abordagens, alcançando diferentes formas de aprender, possibilitando que as compreensões sejam mais amplas. O grande desafio é alcançar a aprendizagem pretendida, sendo o aluno o grande pesquisador. E como avaliar este aprendizado? Como mediar este processo com alunos em diferentes níveis de compreensão? 3. A aprendizagem é…