Competencias Profissionais Letramento E Alfabetizaçao

O objetivo deste estudo é apresentar uma intervenção pedagógica na qual a utilização de jogos aparece como recurso facilitador ao aluno no processo de letramento (diretamente relacionado ao ensino da leitura , escrita e diferenciado da alfabetização,e matematica). A capacidade de encontrar formas de encaminhar o que se quer pode ser conquistada numa situação lúdica: ao exercitar nos jogos a habilidade de lidar com os sentimentos que eles despertam e com os desafios,de modo geral os educadores

O TRABALHO COM ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E LETRAMENTO NO 2° CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL Gilsileni Feltrin de Souza Jéssica Fernanda Marques[1] RESUMO Este trabalho, realizado a partir de pesquisas bibliográfica e campo, tem por objetivo discutir o trabalho desenvolvido acerca da alfabetização, leitura, escrita e letramento no 2º ciclo do ensino fundamental. A discussão aqui apresentada mostra que muitos alunos chegam ao 6º ano com as habilidades de leitura e escrita…

Alfabetização: Abordagem Interdisciplinar INTRODUÇÃO A primeira idéia a respeito da alfabetização é que deve se levar em conta o método utilizado e maturidade da criança. É possível alfabetizar com sucesso considerando-se somente esses dois aspectos? Diante de vários estudos realizados, podemos considerar também o terceiro elemento que é a natureza do objeto de conhecimento que envolve esta aprendizagem: o conhecimento cognitivo, a “leitura do mundo” da criança. Ela escreve como acredita dentro

RESENHA ACADÊMICA (versão II) TEXTO: LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO: AS MUITAS FACETAS MAGDA SOARES DATA: 13/04/2015 Resenhado por: Paulo Rodrigues Letramento é um termo cada vez mais corrente no Brasil. Mas como diferir tal da alfabetização? Magda Soares, que é professora da Faculdade de Educação da UFMG e pesquisadora do CEALE (Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita), defende que, embora sejam conceitos diferentes, letramento e alfabetização são dois processos que devem ser…

Letramento e Alfabetização - Adentrando às práticas sociais da língua Trabalho por Carmem Maria Aparecida dos Reis, estudante de Pós Graduação UNIUBE 1.INTRODUÇÃO A possibilidade de escrever sobre Letramento e Alfabetização pressupõe pesquisa prévia, leitura, análise, reflexão, construção e reconstrução de pensamentos e conceitos. Portanto, a possibilidade de escrever sobre algo é um valioso caminho para elaboração e reelaboração de propostas e projetos de trabalho. 1.1 – Tema a…

A IMPORTÂNCIA DA ALFABETIZAÇÃO GILCÉLIA MARTINS BRAZ RESUMO O presente trabalho propõe apresentar e discutir o processo de alfabetização da criança, além de procurar argumentos que expliquem as dificuldades de alfabetização e o papel do Supervisor Pedagógico no contexto da alfabetização que visa a preparação do aluno para a cidadania. A coleta de dados foi feita com auxílio da pesquisa bibliográfica. Questões como alfabetização e letramento, aprendizagem da leitura…

Quando o tipo de ação de aprendizagem é o desenvolvimento e tem seu foco direcionado para a habilitação, podemos dizer que o efeito dessa ação: a. É individual, pois depende do próprio indivíduo e de suas formações escolar, familiar e social. b. É profissional, pois depende do exercício da profissão. c. É capacitante. d. Recicla o homem para o desempenho de uma tarefa ou função. e. Oferece especialização ou aperfeiçoamento dentro de uma área de trabalho ou profissão. 0,1 pontos…

linguística na Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Â E-mail: acirmario@letras.uftm.edu.br ROJO, Roxane. Letramentos múltiplos, escola e inclusão social. São Paulo: Parábola Editorial, 2009, 128 p. Roxane Rojo dirige a nossa atenção para conceitos como alfabetização, alfabetismo, alfabetismo funcional, ajudando a diferenciá-los do conceito de letramento ou letramento múltiplo. É muito útil a sistematização desse conjunto de conhecimentos em um único livro, tendo em vista…

construir suas próprias competências." (Jolibert) INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo central a alfabetização e o letramento na Educação Infantil. Observar como o professor que atua com crianças até os cinco anos, pode oferecer um espaço de leitura e escrita em sua sala de aula. Para elucidar essas questões buscou se o referencial teórico de Magda Soares entre outras estudiosas da educação infantil e o letramento. Os…

aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. _ Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. _ Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. _ Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. _ Direcionar o estudante para a busca do raciocínio…