LICENCIADO

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS CURSO DE LETRAS – PORTUGUÊS / INGLÊS UM OLHAR SOBRE A QUESTÃO DO BILIGÜISMO NO CURSO DE LETRAS DA UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SOCIOECONÔMICAS E HUMANAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS CARLOS HUMBERTO RAMÍREZ ORTEGA SOARES Anápolis 2010 CARLOS HUMBERTO RAMÍREZ ORTEGA SOARES UM OLHAR SOBRE A QUESTÃO DO BILIGÜISMO NO CURSO DE LETRAS DA UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SOCIOECONÔMICAS E HUMANAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS Pesquisa referente à questão do bilingüismo no curso de Letras da Universidade Estadual de Goiás, UnUCSEH, realizada para formulação do Trabalho de Conclusão do Curso. Orientadora: Prof. Ms. Ivonete Bueno dos Santos. Anápolis 2010 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS FOLHA DE APROVAÇÃO Autor: Carlos Humberto Ramírez Ortega Soares. Título: UM OLHAR SOBRE A QUESTÃO DO BILIGÜISMO NO CURSO DE LETRAS DA UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SOCIOECONÔMICAS E HUMANAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS. Natureza e objetivo do trabalho: Pesquisa realizada e apresentada como Trabalho de Conclusão de Curso à coordenação do curso de Letras da Universidade Estadual de Goiás com o objetivo de obter a graduação de licenciado em Letras. Aprovado em Anápolis, Goiás, 17 de dezembro de 2010. BANCA EXAMINADORA CONCEITO…

CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INTERESSADA: Fundação Dom Aguirre UF: SP ASSUNTO: Consulta sobre a estruturação do curso de Licenciatura em Letras, tendo em vista as Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Graduação em Letras e para a Formação de Professores. RELATORES: Luiz Bevilacqua e Paulo Monteiro Vieira Braga Barone PROCESSO Nº: 23001.000072/2006-46 PARECER CNE/CES Nº: 83/2007 COLEGIADO: CES APROVADO EM: 29/3/2007 I – RELATÓRIO A Universidade de…

tinha nenhum um tipo de formação ou experiência de práticas pedagógicas para utilizarem em suas aulas. Somente a partir de 1930 é que começa a aparecer surgem as Faculdades de Filosofia, Ciências e Letras para formação de professor licenciado e habilitado a exercer a docência nos cursos secundários, dando assim o ponto de partida para o processo de formação de professor pela Universidades e Institutos de curso Superiores. Os cursos de Licenciatura em Letras/Inglês surgiram somente na…

O EGRESSO DO CURSO DE LETRAS ESTÁ PREPARADO PARA ENSINAR A LÍNGUA PORTUGUESA? UMA VISÃO DOS PROFESSORES DA CIDADE DO RIO GRANDE Rio Grande - RS 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS REGYS LOUREIRO DE MACÊDO O EGRESSO DO CURSO DE LETRAS ESTÁ PREPARADO PARA ENSINAR A LÍNGUA PORTUGUESA? UMA VISÃO DOS PROFESSORES DA CIDADE DO RIO GRANDE …

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PIAUÍ - UESPI Projeto de Pesquisa Mapeamento do Perfil do(a) Professor(a) de Inglês das Escolas Públicas de Piracicaba: Formação e Competências Resumo Este projeto de Iniciação Científica tem como objetivo "desenhar", através de interação com professores de Inglês do terceiro e quarto ciclos de escolas públicas de Piracicaba, o perfil desses profissionais com base em dados sobre a sua formação acadêmico-profissional, auto-análise e…

Curriculares Nacionais dos cursos de Filosofia, História, Geografia, Serviço Social, Comunicação Social, Ciências Sociais, Letras, Biblioteconomia, Arquivologia e Museologia RELATOR(A): Eunice Ribeiro Durham, Silke Weber e Vilma de Mendonça Figueiredo PROCESSO(S) N.º(S): 23001.000126/2001-69 PARECER N.º: CNE/CES 492/2001 COLEGIADO: CES APROVADO EM: 03/04/2001 I – RELATÓRIO Trata o presente de diversos processos acerca das Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de…

Curriculares Nacionais dos cursos de Filosofia, História, Geografia, Serviço Social, Comunicação Social, Ciências Sociais, Letras, Biblioteconomia, Arquivologia e Museologia RELATOR(A): Eunice Ribeiro Durham, Silke Weber e Vilma de Mendonça Figueiredo PROCESSO(S) N.º(S): 23001.000126/2001-69 PARECER N.º: COLEGIADO: APROVADO EM: CNE/CES 492/2001 CES 03/04/2001 I – RELATÓRIO Trata o presente de diversos processos acerca das Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de…

Sumário Introdução 2 Definição do Profissional da Informação 3 O papel do Arquivista 4 O papel do Bibliotecário 6 Código de Ética 9 O Profissional da Informação, a sua Inserção no Mercado de Trabalho e o Impacto das Tecnologias 11 Referencial Europeu 12 Conclusão 16 Bibliografia 17 Introdução O objectivo deste trabalho é abordar de uma forma mais clara e precisa alguns aspectos relevantes acerca dos profissionais da informação, bem como todo o seu percurso desde à muito…

Secretaria? www.recantodasletras.com.br/gramatica/1759680 Secretária: A pessoa que exerce o secretariado, serve ao chefe diretamente. Exemplo: A secretária executiva da empresa é bonita. Secretaria: Lugar onde fica ... Secretária ou secretaria? - Juristas www.juristas.com.br › Informação › Espaço Aberto 30 de set de 2011 - A tarefa da verdadeira secretária é árdua, mas essencial ao ... Todavia, no mesmo viés, se ela for um leva e trás de informações entre a direção e as equipes,…

do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Letras/Inglês foi desenvolvida pela equipe de professores da faculdade de Letras, Ildney de Fátima Souza Cavalcanti, 2007 – Diretora da FALE , Maria Stela Barros Lameira – Vice-diretora, Paulo Leôncio da Silva – Coordenador do setor de Inglês e suas respectivas literaturas, em concordância com as especificações das Diretrizes Curriculares Nacionais, este projeto tem por objetivo oferecer uma formação que desenvolva em todo professor que…