Competencias Em Sala De Aula

imes Ambientais Aula Complementar O presente material constitui resumo elaborado por equipe de monitores a partir da aula ministrada pelo professor em sala. Recomenda-se a complementação do estudo em livros doutrinários e na jurisprudência dos Tribunais. Assuntos tratados: 1º Horário.  Aspectos Gerais dos Crimes Ambientais / Pessoa Jurídica como Agente / Requisitos / Sujeito Ativo / Desconsideração da Personalidade Jurídica / Aplicação da Pena / Substituição da Pena / Pena Restritiva

A IMPORTÂCIA DO USO DO LÉXICO EM SALA DE AULA Marília Reis Alecrim Ferreira¹ No mundo atual, escrever é sempre importante, necessário e freqüente. Mostrar que sabemos nos comunicar bem usando a escrita é um dos fundamentos da capacidade de ser e realizar, da cidadania e da competência. E por isso que escrever bem exige conhecer as regras e bons autores do idioma em que se escreve, é nesse momento, em que se exige segurança no manejo das palavras que surgem duvidas diante dos labirintos…

aperfeiçoamento da cultura e das instituições jurídicas. E, para isso, imprescindível a formação da mentalidade ética do futuro profissional, sempre com analise moderna das decisões dos Tribunais acerca deste tema. 4. OBJETIVO GERAL: Desenvolver competências que habilitem o futuro profissional a posicionar-se, diante das mais variadas questões do direito, com ética, probidade e boa-fé objetiva, no propósito de unir o conhecimento técnico à preocupação com as questões sociais e a melhor…

desenvolvimento e progresso, a barreira que existe nas relações interpessoais se quebra e a inferioridade, que em alguns casos ocorre no íntimo do aluno, deixa de existir. A demonstração de admiração do professor pelo aluno, naquilo que foi feito em sala de aula, brota no íntimo uma sensação de valorização e isto é muito importante. Os nossos valores são todos aqueles sentimentos que nos proporcionam motivação, que quando satisfeitos nos fazem sentir em estado de prazer e harmonia;…

REPENSANDO A AULA UNIVERSITÁRIA A educação Universitária é um elemento-chave na construção de uma sociedade baseada na informação, no conhecimento e no aprendizado. Educar em uma sociedade de informação significa investir na criação de competências suficientemente amplas que lhes permitam ter uma atuação efetiva na tomada de decisões fundamentadas no conhecimento Sociopolítico da Educação. Objetiva abordar que, as atividades pedagógicas no cotidiano da sala de aula universitária, nos

Concepções liberais do século XX Na escola tradicional O professor é centro do ensino aprendizagem o professor ensina, o aluno aprende há objetivos (conhecimentos, habilidades e competências atingir, pensamento dedutivo apelo à memorização, a repetição ao treinamento há um programa a ser necessariamente cumprido). Métodos Tradicionais de Ensino. De um ponto de vista epistemológico ou filosófico, o construtivismo pode ser visto como um equivalente do objetivismo. Contudo, quando…

INTEGRADAS DE GUARULHOS CENTRO UNIVERSITÁRIO METROPOLITANO DE SÃO PAULO PEDAGOGIA As dez novas competências para ensinar Philippe Perrenoud Disciplina Atividades Complementares Professora Ana Maria Ana Maria RA 547 5º C GUARULHOS 2012 SÍNTESE Capítulo 1 Organizar e dirigir situações de aprendizagem são o ofício de professor foi por muito tempo assimilado a aula magistral ou expositiva de exercícios. Conhecer a disciplina, os conteúdos a…

Padrões de Competências para o Cargo de Professor Alfabetizador Alfabetização de Crianças O Professor Alfabetizador é o profissional responsável por planejar e implementar ações pedagógicas que propiciem, para o aluno, o desenvolvimento das habilidades de ler e escrever com compreensão. De acordo com a LDB, em seu Artigo 32, ele pode atuar em séries anuais, períodos semestrais, ciclos ou qualquer outra forma de organização prevista nesta Lei. As ações do Professor Alfabetizador…

Este projeto tem como tema o uso de recursos tecnológicos voltadas para a educação e capacitação docente. Apresentada por iniciativa das chamadas Organizações do terceiro setor, também conhecidas como organizações não governamentais (ONGs). As aulas são planejadas em diversos espaços (dentro e fora|) da ONG Esperança, como é conhecida na comunidade, que desenvolve projetos, sempre com o objetivo de ampliar e garantir um espaço seguro para a prática de esportes e atividades lúdicas,…

cursos: Os cursos oferecidos pelo IEB são de elevado padrão, com professores competentes e de formação graduada e pós-graduada na disciplina em que atuam. Instalações e equipamentos: A Instituição possui estrutura adequada para aulas teóricas e práticas, e recursos que proporcionam um ambiente de estudo e aprendizado que auxiliam os alunos no decorrer de todo o curso. Material Didático: Os alunos de todos os cursos recebem material didático…