Competencias Em Sala De Aula

Learning, 2010. ARAUJO, Luis C. G.; GARCIA, Adriana A. Gestão de Pessoas: Estratégias e Integração Organizacional. 2 ed. São Paulo: Atlas 2009. FLEURY, M. T. (org.). As Pessoas na Organização. São Paulo: Gente, 2002. ROBBINS PROGRAMAÇÃO DAS AULAS AULA 1 Objetivos Específicos Informar ao aluno aspectos importantes da disciplina e andamento do processo de ensino. Habilitar o aluno à metodologia e critérios de avaliação Papel do aluno no desenvolvimento do conteúdo…

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais - APAE Responsável pelo Estágio na Escola: Isabela Soares Rufino – CRP: 6ª Região – nº 122238 TEMA DESENVOLVIDO NO ESTÁGIO As reflexões que apresento nesta demanda são frutos das observações realizadas em Sala de Aula, composta por 8 alunos, 2 do sexo feminino e 6 do sexo masculino, as idades variam de 10 a 18 anos. Esses, são alunos cuja organização das turmas se dá por meio do nível cognitivo, daí a variação de idades. Todos os sujeitos…

PLANO DE ENSINO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da Unidade de Aprendizagem: Teoria das Organizações Código da Unidade de Aprendizagem: xxxxxxxxxx Carga Horária: 60 horas/aula Nome do Professor: João Batista Mendes Ciclo Letivo: 2013- 2º. semestre Campus: Tubarão Unidade Universitária: Tubarão Turno: Noturno Turma: xxx Cursos: Administração xxxxxxx xxxxxxx 2 EMENTA O que é administração e o papel do administrador nas organizações. Habilidades, áreas de atuação do administrador

infantil. Caracterizar as competências necessárias para o desenvolvimento de cada atividade, através do modelo CHA ( Conhecimentos, Habilidades e Atitudes). 2. OBJETIVO GERAL Elaborar um mapeamento de competência de um (a) professor (a) de educação infantil. 2.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Descrever a Escola Canto do Saber; - Descrever o cargo de professor (a) infantil; - Explorar as atividades desenvolvidas por um professor (a) infantil; - Identificar as competências…

metodologia do ensino Razão e finalidade do professor planejar suas aulas SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 4 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO A escola é um ambiente onde tem muitas diversidades, e onde as práticas variam de acordo com os professores que as realizam. No trabalho docente, o professor faz muitas opções para que no decorrer da sua atividade o aluno consiga apreender aquilo que está sendo trabalhado na sala ou fora dela, com conteúdos, objetivos,…

PLANO DE AULA – 2013 CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO IV – INFORMÁTICA BÁSICA DOCENTE: FELIPE WALDMANN INFORMÁTICA BÁSICA: 30 HORAS MÓDULO:I OBJETIVO GERAL Apresentar de forma clara uma visão geral e introdutória sobre conceitos da Informática, o funcionamento do computador, transmitir ao aluno conhecimentos de como utilizar os sistemas operacionais, e como utilizar os aplicativos do Microsoft Office , além de utilizar a internet da melhor maneira possível.…

Alfabetização é importante para nós alunos do curso de Pedagogia, pois contribui para o acesso ao conhecimento específico da área quanto a oportunidade de participar de atividades que promovem reflexões teórico-práticas necessárias ao desenvolvimento da competência técnica e do compromisso político fundamentais a todo profissional da área e em especial ao alfabetizador. O Estágio Supervisionado Alfabetização foi realizado em uma escola da rede municipal de ensino chamada João Beraldo,…

integrado, e não como uma coleção de partes dissociados. Objetivos Formação do professor; Planejamento de ensino na escola Concepção de avaliação da aprendizagem; Papel do Coordenador/Gestor no processo de planejamento; Relacionar o modelo de aula conforme os paradigamas das práticas pedagógicas; Relação professor aluno; Contribuição da Didática na formação do professor; Resultados e discussões As escolas escolhidas foram: Escola Santa Angêlica…

DCHT/ XXIV - XIQUE-XIQUE - BA EDNA MARTINS BONFIM TELMA TORRES DO NASCIMENTO A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA XIQUE-XIQUE-BA 2012 1 EDNA MARTINS BONFIM TELMA TORRES DO NASCIMENTO A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à Universidade do Estado da Bahia - UNEB, como instrumento parcial para a obtenção do…

como o inglês, o espanhol, a língua de sinais americana e fazer a interpretação para a língua brasileira de sinais ou vice-versa (por exemplo, conferências internacionais). Competências do TILS • • • • Domínio das duas línguas envolvidas. Compreensão de ideias presentes nos discursos. Competência gramatical. Competência tradutória. 3 Sem a presença deste profissional, o surdo fica excluído da comunicação. Tal situação é responsável pela dificuldade de assimilar o conteúdo…