Como Trabalhar Os Aspectos Afetivos Cognitivos E Motor Na Ginástica

ARTIGO ________________________________________________________ A importância da ginástica geral na escola e seus benefícios para crianças e adolescentes Eloiza da Silva Honório Ramos Graduada em Educação Física – FAJ Profª Drª Helena Brandão Viana Doutora pela Unicamp- FEF Docente na Faculdade de Jaguariúna Docente no Unasp – campus Hortolândia Resumo Este trabalho teve como objetivos discutir a importância da ginástica geral como um dos possíveis conteúdos da educação física…

PROJETO: PROJETO BEM ESTAR SEGUIMENTO: GINÁSTICA RÍTMICA E ARTÍSTICA PÚBLICO ALVO: Faixa Etária: de 2 à 13 anos LOCAL DO PROJETO: Lar da Infância de Nice, Rua Dentista Barreto, 978 Bairro Vl. Carrão, Cep 03420-000 São Paulo – SP PROJETO BEM ESTAR GINÁSTICA RÍTMICA E ARTÍSTICA INTRODUÇÃO A Ginástica Artística é uma das modalidades…

ENSINO E PESQUISA EM VOLEIBOL Docente: Professora Ma. Fernanda Cruvinel. Discentes: Alex, Amanda, Isac, Josielle, Lucas Vilela, Marcelo, Maycon e Patricia. TRANSCRIÇÃO DE ENTREVISTA COM UM PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REDE PARTICULAR ASPECTOS GERAIS 1) Formação acadêmica (graduação e pós-graduação): Entrevistado: Eu formei na Eseffego, Universidade Estadual de Goiás. Entrevistador: Tem alguma pós-graduação? Entrevistado: Não, ainda não. Estou fazendo mas não é na área…

Universitário Claretiano CURITIBA 2015 Atividade referente à 7ª Semana de Estudos Descrição da atividade Após ter estudado o panorama da ginástica geral em nosso país e em outras localidades do mundo, elabore um texto de no máximo duas laudas, respondendo as questões a seguir e poste-as na ferramenta Portfólio. Quais as possibilidades reais de implantação de aulas de ginástica geral em espaços como hospitais, condomínios, clubes, academias, parques? Como isso se daria? O que…

Metodologias de ensino na Educação física São tratados aspectos específicos de um programa de educação física para o ensino fundamental e médio. São sugeridas formas para a organização e distribuição dos temas como jogo, ginástica, esporte e outros, ao longo das séries. A metodologia aqui é entendida como uma das formas de apreensão do conhecimento específico da educação física, tratado a partir

A Ginastica é uma forma ou modalidade de educação física,uma maneira de formar fisicamente o corpo humano, além disso tem os jogos e os desportos como as artes. Ginástica é a exercitação metódica dos órgãos no seu conjunto (relacionada ao movimento e à atitude), por intermédio de exercícios corporais,de modo que trabalha todas as partes do corpo, as grandes funções orgânicas vitais e sistemas anatômicos. Ela implica de certa forma a necessidade de trabalhar a força, flexibilidade e coordenação

Física oferecendo conhecimentos diferenciados e integrando diversas manifestações gímnicas, elementos da cultura corporal e principalmente a ausência competitiva. 2. Ginástica Escolar Proporcionar a GG na escola é promover a sociabilização, solidariedade, identificação social e trabalhar os aspectos: motor, afetivo, cognitivo e social, desde que se apresente com caráter de liberdade e autonomia para favorecer comunicação entre grupos. Com tudo, sabemos que hoje poucos (ou quase…

A ginástica é uma atividade física que através de estudos realizados, existe há milhares de anos, e era utilizada inclusive como forma de treinamento militar, devido a isso foram ocorrendo diferentes manifestações ao longo de todos esses anos. Antigamente a ginástica era denominada como “uma ginástica educativa, de formação do corpo, conhecida também com o nome de Educação Física ou como Ginástica Médica ou terapêutica, que se praticava nas antigas civilizações, para manter e melhorar a saúde”.

........................40 CAPÍTULO III - A abordagem Psicomotricista para a Educação Infantil...................42 1. Um estudo sobre a Psicomotricidade....................................................45 2. Desenvolvimento motor das crianças de 0 a 6 anos.............................49 3. As características da criança na idade pré-escolar...............................51 4. O papel do movimento no desenvolvimento infantil..............................56

Educação Física 3ªSÉRIE ENSINO:Fundamental I PROFESSORA: Juliana Mayra Pereira Dias. 1º Bimestre COMPETÊNCIAS Desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e social a partir do contexto das aulas e da relação dos conteúdos com a cultura dos alunos. CONTEÚDOS Modalidade esportiva Individualizada. a-Atletismo: Revezamento, Resistência e Velocidade. b-Ginástica Geral: movimentos básicos (locomotores e manipulativos.) Desenvolvimento das habilidades: Psicomotricidade…