Como Se Ler Um Texto De Filosofia

FILOSOFIA FILOSOFIA ÁREA: CIENCIAS HUMANAS ESUAS TECNOLOGIAS ETAPA DA EDUCAÇÃO BÁSICA – ENSINO MÉDIO 1º SÉRIE – 1º BIMESTRE EIXO TEMÁTICO: O FILOSOFAR COMPETÊNCIAS HABILIDADES ­ Compreender e contextualizar conhecimentos ­ Ler textos filosóficos de modo significativo. filosóficos, no plano sociopolítico, histórico, metafísico e cultural. ­ Ampliar gradativamente o alcance da leitura filosófica. CONTEÚDOS BÁSICOS/MÍNIMOS O que é filosofia Diferença…

PROFESSORA: Andressa Grasielly Macedo S. Moreira 2014 I- DADOS PESSOAIS Data de Nascimento: 21/04/1982 Estado civil: Casada Formação: Ensino Superior- Letras/ Pedagogia Endereço: Cep: Tel: e-mail: II- HABILITAÇÃO: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Penápolis – FUNEPE Curso: Licenciatura Plena em Letras (Língua Portuguesa/ Língua Estrangeira Moderna – Inglês) Docência no Ensino Fundamental II; Docência no Ensino Médio. Início:…

adotamos nesse estudo, os autores clássicos da literatura e da filosofia sempre têm algo a nos ensinar sobre a natureza humana. Retomando o objetivo, pensamos modos de apropriação dos saberes apontados por esses autores em favor da educação. Paviani apresenta Platão como um clássico. Argumenta que os diálogos platônicos conservam certa oralidade e afirma que “a leitura de Platão é ao mesmo tempo fácil e difícil. Podemos lê-lo como se lê um texto literário, por prazer e curiosidade.…

e em filosofia? Por quê? * Os maiores obstáculos do estudo e da aprendizagem em ciência e em filosofia estão diretamente relacionados com a correspondente dificuldade que o estudante encontra na exata compreensão dos textos teóricos.Porque estão habituados com textos literários, os estudantes ao se defrontarem com textos científicos ou filosóficos encontram dificuldade logo julgadas insuperáveis. * Segundo Severino(2002), quais as características dos “textos de ciência e de…

Objetivos desta atividade: 1) Conhecer as abordagens: Oralismo, Comunicação Total e Bilinguismo, que são as principais filosofias utilizadas na história da educação das pessoas surdas. 2) Ler e avaliar, através do fórum(não avaliativo) as participações dos colegas e as visões diferentes apresentadas por eles. 3) Refletir sobre as dificuldades pelas quais passaram e passam os alunos com surdez em busca de aprendizagem e escolarização adequada às suas particularidades. 4)…

Aula-tema: Filosofia - Temas Recorrentes: a Vida, a Morte, a Liberdade, a Igualdade. Esta atividade é relevante para que você consiga obter um pensamento crítico e filosófico sobre a importância da vida e seu significado, bem como discutir sobre a dignidade da pessoa humana. Direito - 2ª Série - Ética e Filosofia Ana Paula Janzon Moreno Pág. 3 de 3 Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Ler o capítulo do Livro-Texto da disciplina,…

Como ler um texto de filosofia O artigo abaixo é de autoria do professor Jeff McLaughlin (Ph.D., University College of the Cariboo) e tem como título original “How to Read a Philosophy Paper”. A tradução do original em inglês foi feita pela professora Dra. Maria Clara Cescato (UFPB). Este artigo é o primeiro de uma série de três. Veja também: Como planejar um texto de filosofia Como escrever um texto de filosofia Como aluno, talvez novo, de filosofia, o que vai preocupar você de…

Como ler um texto filosófico. O texto de filosofia é uma leitura completamente diferente das quais estamos acostumados, ou seja, no nosso dia-a-dia as leituras que encontramos é uma leitura expositiva, a qual é encontrada geralmente em revistas e jornais. O objetivo desta leitura é transmitir informações para os leitores, enquanto os textos de filosofia estão preocupados em expor ou defender uma tese. Esses textos filosóficos são escritos em forma de uma dissertação-argumentativa. Esses

Questões Sobre o Ensino de Filosofia 21. Segundo Celso Favaretto, o ensino de filosofia deve I. focar em processos reflexivos que busquem eliminar o acaso, articulando teorias e conceitos filosóficos na busca de alguma inteligibilidade ou significação para a existência. II. focar unicamente os constructos históricos da filosofia na busca da inteligibilidade. III. focar em leituras apenas de textos filosóficos como caminho único para o pensamento reflexivo. IV. fixar-se em discussões e

vocês devem LER E ESTUDAR O TEXTO DA APOSTILA DAS PÁGS. 19-34, LER O TEXTO 1 E ASSISTIR AO VIDEO 1, AMBOS DISPONÍVEIS NA PLATAFORMA. Uma vez executadas estas tarefas, vocês deverão responder às questões 1, 2 e 3 propostas na página 35 da Apostila, correlacionando suas respostas com o conteúdo do TEXTO 1. Cada uma das 03 (três) questões deverá ser respondida com, no mínimo 10 e no máximo 15 linhas, fonte ARIAL TAMANHO 12 e espaçamento entre linhas de 1,5. Questão 1: Com base no texto…