Como Se Dá O Processo De Adaptação Da Linguagem Literária Para Outras Linguagens

enquanto narrativa, de que constitui a linguagem literária, e como essa se desenvolveu na literatura eletrônica. Elaborando-se através de uma discussão sobre a importância da literatura, enquanto elemento formador, agregador e disseminador de repertórios culturais e sociais variados, seu papel e relevância na vida humana e seu espaço na sociedade. Assim como um estudo sobre sua relação, bem como representação/adaptação, com e em outras mídias e linguagens: tais quais a ilustração, a animação, o

literatura e as demais artes ou disciplinas não é novo. Sua origem remonta à Antigüidade quando os limites entre música, história, pintura e poesia, por exemplo, não constituíam tema para reflexão pelo simples motivo de que eram vistas como parte de um processo natural de expressividade. Entretanto, com o passar dos séculos, o homem se viu cada vez mais impelido a explorar individualmente cada área das artes e das ciências. Essa tendência deveu-se à segmentação do saber, que culminou com…

dois tipos de linguagem: O livro Memórias Póstumas de Brás Cubas, escrito por Machado de Assis e o filme dirigido por André Klotzel. Essas foram as obras utilizadas como objeto de estudo para o desenvolvimento deste trabalho. Os textos escritos são exemplos de signos expressos na linguagem verbal, ou seja, de forma escrita, linear, como se pode perceber ao ler o livro Memórias Póstumas de Brás Cubas. Já no cinema, ao assistir ao filme baseado na obra, além da utilização da linguagem…

Universidade Federal do Ceará Curso de Especialização em Estudos de Tradução Rita Ferreira Arcenio Uma análise sobre adaptação fílmica a partir do livro e filme Comer, Rezar, Amar Fortaleza 2013 Resumo Esta pesquisa tem como objetivo analisar a adaptação fílmica do best-seller Comer Rezar Amar de Elizabeth Gilgert para o filme de mesmo nome do diretor Ryan Murphy. Para tanto, esta análise sustenta-se, principalmente, sobre o

obra literária “Dom Casmurro” e a obra fílmica “Dom” A primeira consideração a ser feita é que estamos tomando a obra cinematográfica como uma tradução da obra literária, pois ambas são inteiramente independentes, mas, ao mesmo tempo, estão intimamente relacionadas. A partir do momento em que não se considera mais a tradução como mimese, ao contrário, uma atividade interessada nas condições de produção e recepção, a tradução passa a ser vista como transformação. Como resultado desse…

Plano de Ensino Língua Portuguesa 1*Ano de Ensino Médio (A, B, C) Professora: Márcia 2013 1* Bimestre CONTEÚDOS: Esferas de atividades sociais da linguagem: * As diferentes mídias; * A língua e a constituição psicossocial do indivíduo; * A língua portuguesa na escola: o gênero textual no cotidiano escolar; * A literatura na sociedade atual; * Lusofonia e história da língua portuguesa. Leitura e expressão escrita:…

IV, e é bolsista do projeto PROLICEN “Uma aventura literária: clássicos, mitos, heróis... Formação de leitores”, coordenado pela professora Michelle Bianca Santos Dantas.) Este trabalho tem como objetivo apresentar a importância dos Clássicos em nossa vida pessoal e estudantil, enfatizando que estudar os clássicos serve para compreender quem somos e aonde chegamos. Logo, será feita discussões sobre a relevância dos clássicos, para que o processo de ensino-aprendizagem do discente seja…

aproxima duas linguagens da arre - Cinema e Literamra -, refletindo sobre a tradução de uma obra literária para uma obra fílmica. A autora remonta ao conceito de tradutibilidade assinalado por Walter Benjamin, para quem tradução é, mais que noção lingüística, uma busca do originário como algo perdido que pode saltar a qualquer momento na linha histórica como reminiscência, restauração ou reprodução. O texto registra a influência do cinema em duas obras literárias: Amar,…

falar. A criança aprende a falar porque convive com outras pessoas que falam e porque tem uma faculdade da linguagem, também chamada de pensamento ou de mente humana. Aprender a falar depende, pois, da racionalidade humana que é dada a todo o ser humano pela natureza e da interação com outras pessoas. Como as pessoas com as quais a criança convive falam, ela acaba adquirindo a linguagem oral dessas pessoas. Esse processo de aquisição da linguagem é, na verdade, altamente complexo. Os…

pensamento filosófico e científico da geração de 70 portuguesa. O mundo físico passava a ser visto e avaliado sob o prisma da ciência e da experimentação e os valores místicos e religiosos enaltecidos pelo Romantismo eram veemente atacados. A arte literária era uma arma de combate e de ação social. Eça de Queirós abordava, em suas obras, temas sociais: “a condição do clero, o parlamentarismo, a literatura, a educação, a condição da mulher, o adultério ou o jornalismo” (REIS, 2005,…