Como Os Valores Pessoais Se Refletem Na Leitura Segundo Angela

Desigualdade social e os estudos epidemiológicos: uma reflexão Maria Angela Fernandes FerreiraI; Maria do Rosário Dias de Oliveira LatorreII RESUMO Os indicadores sociais se tornaram imprescindíveis no elenco de variáveis dos estudos epidemiológicos a partir da constatação de que a determinação dos agravos à saúde é complexa e multidimensional. Nessa perspectiva, a desigualdade social vem ocupando destaque como um fator explicativo das condições de saúde das populações. O objetivo é discutir as

pedagógica. Na escola, o professor deve explorar softwares que propiciem a audição (diferentes produções sonoras), a imagem (fotografias, desenhos, obras de arte) e movimentos (vídeos), pelo fato que nessa faixa etária, as crianças ainda não dominam a leitura e a escrita. Não identificamos uma idade ideal para a inclusão digital na educação infantil. Com o avanço das tecnologias e as crianças cada vez mais familiarizadas, o interesse em explorar essas tecnologias aumenta. Outro fator…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XII PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES- PARFOR TEREZINHA TEIXEIRA DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A FORMAÇÃO CRÍTICA DO CIDADÃO PALMAS DE MONTE ALTO/BAHIA 2014 TEREZINHA TEIXEIRA DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A FORMAÇÃO CRÍTICA DO CIDADÃO Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Letras pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB, como requisito parcial à obtenção do…

apresenta limite de idade, o que permite que não exista também qualquer obstáculo para a abordagem de temáticas diferenciadas. A união entre linguagem gráfica e visual fornece ao leitor uma sensação de dinamismo e flexibilidade, o que confere à leitura um caráter de subjetividade, que se liga com o ritmo de cada um, respeitando as individualidades, tão pouco valorizadas em se tratando do ambiente escolar. A definição de Zilda Augusta Anselmo caracteriza com fidelidade a natureza…

isso, fala como alguém que já definiu aquilo que é, tem ou faz como bom e necessário para todos. Inclusão é, portanto, uma palavra que muito facilmente desliza para o sentido de hegemonia, isto é, para um processo de subordinação de significados, valores e crenças das classes subservidas pelo país aos das classes que dele se servem. Não é desse lugar que pretendo falar, mesmo sabendo que em alguma medida isso é inevitável, justamente por ser quem sou (branco, classe média,…

INTRODUÇÃO Muito se discute sobre o problema da leitura e escrita no Brasil. Nas últimas décadas houve um aumento de estudos e pesquisas para analisar o tema, centralizados ora na psicologia, ora na pedagogia e ora na linguística. Diante disso, há de se discutir os processos de leitura e de escrita na escola sob diferentes perspectivas, pois os processos de ensino e aprendizagem se dão de modo produtivo, dinâmico, dialógico e, principalmente, que acontecem em todos os

de todas as atividades e aproveite ao máximo esse novo tipo de relação com os seus colegas, tutores e professores, e nos ajude a construir uma FATE e uma sociedade cada vez melhor. 1 AVALIAÇÃO ORGANIZACIONAL E PLANEJAMENTO PROFESSORA: ANGELA BANDEIRA CAVALCANTE UNIDADE III – AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM BREVE OLHAR NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM (Tânia Zanatta Silva) 2 OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: Caro, aluno nesta unidade você poderá compreender o processo de…

nível mais evoluído do conhecimento, a visão positivista de que o único conhecimento verdadeiro é o produzido pela ciência com a aplicação do método experimental-matemático ignora a influência dos fatores humanos, das condições históricas e dos valores culturais na unificação metodológica para tratar as ciências naturais e as ciências sociais. Além disso, ao afirmar que só é verdadeiro o que pode ser empiricamente confirmável, o positivismo limita o conhecimento científico à…

2016 CERES-GOIÁS EQUIPE DA UNIDADE ESCOLAR Direção: Shirley Maria Melo Longo Secretaria: Maria Zilma de Oliveira Álvares Coordenação Pedagógica: Celene Silva Naziozeno Professores: Ana Lúcia M. R. Castro Ana Paula Fernandes Rodrigues Angela Almeida Oliveira Pessoa Beatriz Carolina Ribeiro de Almeida Edcelia Borges Edvaldo Borges Emília Raquel dos Santos Turíbio Gilmar de Lima Humberto Alves de Castro Kelen Pricilla Alcântara Silva Kênia Fernandes Ferreira Luciano…

SUMÁRIO 1 2 INTRODUÇÃO........................................................................................................7 A ESCRITA E AS NOVAS TECNOLOGIAS..........................................................9 2.1 O suporte para a leitura...........................................................................10 2.2 O livro impresso.......................................................................................11 2.3 O jornal...............................................