Como Os Recursos Didaticos Evoluiram Ao Longo Da Historia Da Educacao

todo meu trajeto na faculdade esteve comigo apoiando-me sempre, dia a dia na alegria e nas frustrações. À Prof. Ms. Luciana Borges Goecking, por me fazer sentir capaz, humana e acima de tudo, por me ensinar a perceber que posso sonhar com uma educação idealizada, onde o processo ensino-aprendizagem é mútuo e gratificante. Meu muito obrigada aos gentis alunos do “primeiro D” do primeiro ano do Ensino Médio da “E.E. Dr. Emílio da Silveira” que puderam trabalhar comigo com muito…

Histórico Nosso histórico demonstra nossa tradição, pioneirismo e flexibilidade na atuação nos mercados editorial e varejista de livros no Brasil. Nossa história teve o seu início em 1914, quando o Sr. Joaquim Ignácio da Fonseca Saraiva, um imigrante português, fundou no Largo do Ouvidor, em São Paulo, uma pequena livraria destinada ao comércio de livros usados. Em virtude da localização da livraria, muito próxima à Faculdade de Direito do Largo São Francisco, do interesse pessoal e conhecimento

experiências obtidas ao longo do processo de estágio, foi possível observar que as atividades lúdicas realizadas através do brincar, tornaram-se indiscutível fonte de prazer para o educando no qual o desafio está sempre presente, diariamente, na Educação Infantil. Cabe ao educador estimular as crianças, envolvendo-as no processo de aprendizagem. Durante os estágios que realizamos na Educação Infantil e na Educação Fundamental percebemos que a brincadeira predomina mais na Educação…

TRABALHO DE PORTFÓLIO Trabalho de portfólio apresentado a UTA Educação, Ciência e Tecnologia no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER. Tutor Local: Michelle Baiense Centro Associado: Ilhéus-Ba ILHÉUS – BA 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................03 2 MATERIAL DIDÁTICO: DA TEORIA A…

1 FACULDADE ALFREDO NASSER INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE MATEMÁTICA O USO DA CALCULADORA NAS AULAS DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO Ludmila Rosa Arantes de Souza APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 2 LUDMILA ROSA ARANTES DE SOUZA O USO DA CALCULADORA NAS AULAS DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser, sob orientação do Profº. Me. Ronan Santana dos Santos como requisito para a conclusão

PORTFÓLIO DA UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA EAD NO BRASIL Trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos da Educação à Distância no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. SURGIMENTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL A história da EAD no Brasil é cheia de percalços e interrupções. Desde as primeiras décadas do século XX algumas experiências são desenvolvidas, com uso de material impresso e rádio, tecnologias…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA 3º semestre DISCIPLINA: HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Memória da educação escolar no Brasil Contemporâneo Escola: EMEI “Fortunata Pereira de Jesus Santos” Erica Vicente de Lima RA: 3830708028 Maria Paula da Silva Kool RA: 4311790756 Rael Reis Aguiar RA: 4322792464 Sueli Bernabe Brisola RA: 3839710469 Vanessa Arantes de Oliveira Candido RA: 3839709443 Prof. Lindolfo A. Marteli

literatura infantil no processo de alfabetização, envolvendo um estudo amplo sobre o tema. Utilizaremos recursos didáticos, e virtuais para a realização do mesmo. Enfatizaremos a necessidade e importância da influencia da Literatura no processo de alfabetização. A Literatura infantil estimula a imaginação, o interesse pela leitura e escrita, como também abre portas para trabalhar inúmeros conteúdos didáticos. Sendo assim a literatura infantil possibilita o aprendizado da cultura e a…

Introdução O Ensino de Língua Inglesa, ao longo da história, tem sido determinante pelos interesses sociais, políticos, econômicos e ideológicos passando por momentos de ascensão e declínio. Com isso, o Inglês no mundo não passava de mera expansão da língua, mas também um conjunto de discursos que fazem circular ideias de desenvolvimento, democracia, capitalismo, neoliberalismo e modernização. Resultando em um poder político emergido sob a forma do colonialismo, que o levou pelo mundo a língua

PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DENISE PADILHA DO NASCIMENTO, RU 352270, TURMA 2013/02 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – materiais didáticos apresentado à UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA, no curso de Pedagogia Tutor Local: Natalia Pimentel