Como Os Filosofos Do Século Xix Entendiam A Historia

estudos no Liceu Friedrich Wilhelm, em Tréveris, ano em que eclodiram revoluções em diversos países europeus. Ingressou mais tarde na Universidade de Bonn para estudar Direito, transferindo-se no ano seguinte para a Universidade de Berlim, onde o filósofo alemão Georg Wilhelm Friedrich Hegel, cuja obra exerceu grande influência sobre Marx, foi professor e reitor.3 Em Berlim, Marx ingressou no Clube dos Doutores, que era liderado por Bruno Bauer. Ali perdeu interesse pelo Direito e se…

AS CIÊNCIAS HUMANAS José de Souza Teodoro Pereira Júnior In LEMOS FILHO, Arnaldo et alii. Sociologia Geral e do Direito. 2ªedição.Campinas:Ed.Alínea,2005 MITO E CIÊNCIA Na antiguidade, durante a fase tribal dos povos gregos, histórias mitológicas eram narradas de geração em geração, não só como forma de fortalecer sua identidade cultural perante os demais povos da época, mas sobretudo como modo de expressar sua concepção de mundo (cosmovisão), de sociedade, de economia etc. Boa…

Desenvolvimento Por que estudar a história da antropologia? Ao longo da história do homem, inúmeros contatos entre povos de culturas distintas ocorreram, seja para o bem ou para o mal. Nem sempre os encontros eram pacíficos e cordiais. Em muitas situações, havia conflito, luta, morte e sofrimento. Contudo, a despeito de todas as tragédias na história do homem, o encontro entre outros diferentes era uma constante. Afinal, como disse Sahlins (1979, p.08), “o homem apreende o…

Parte da série sobre o Marxismo Karl Marx Trabalhos teóricos[Expandir] Ciências sociais[Expandir] Economia[Expandir] História[Expandir] Filosofia[Expandir] Representantes[Expandir] Crítica[Expandir] Portal.svg Portal do comunismo Hammer and sickle transparent.svg v • e Forças produtivas (em alemão, Produktivkräfte) é uma ideia central do marxismo e do materialismo histórico. Na crítica da economia política de Karl Marx e Friederich Engels,[1] o conceito corresponde à…

exaustivo da formação da cultura e Estado clássicos, seu desenvolvimento, dinâmica, caraterísticas e transformação ao longo do tempo que perdurou a civilização greco-romana. Descreve-se e se analisa seu florescimento, ascensão e queda. Foi professor de História Medieval na Sorbonne e devido aos métodos de pesquisa que utilizou, é tido como um dos precursores da moderna historiografia francesa. Dois princípios fundamentais norteiam o estudo de Coulanges. Segundo ele a obtenção do…

UMA ANÁLISE CRÍTICA DOS MODELOS CONTEMPORÂNEOS¹. Sandra Cristina Rodrigues Lopes². “Pois está escrito: Destruirei a sabedoria dos sábios e aniquilarei a inteligência dos instruídos. Onde está o sábio? Onde, o escriba? Onde, o inquiridor deste século? Porventura, não tornou Deus, louca a sabedoria do mundo? Visto como, na sabedoria de Deus, o mundo não o conheceu por sua própria sabedoria, aprouve a Deus salvar os que crêem pela loucura da pregação. Porque tanto os judeus pedem…

tipo de democracia formal com a qual esteve convivendo durante um longo tempo no mundo do capitalismo avançado? Por que esta deveria oferecer algum perigo real ao capitalismo global? A questão não era, de fato, irrelevante. Pelo contrário, a história da democracia moderna, especialmente na Europa Ocidental e Estados Unidos, foi inseparável do capitalismo. Entretanto, isto foi assim somente porque o capitalismo criou uma relação inteiramente nova entre poder político e econômico…

manifestação do pensamento do Jusnaturalismo é comumente atribuída à obra “Antígona”, de Sófocles. Grécia e o declínio da polis grega. O sistema vigente com a polis dignificava o homem grego, conferindo-lhe o que se pode chamar de 1ª cidadania encontrada na história. 1.1.1. O Sistema Civilizatório da Polis Grega — A polis era a unidade essencial legitimadora dos direitos, pois os cidadãos eram titulares de direitos apenas porque integravam a polis. Neste período, considerava-se a…

anteriormente os Direitos Humanos partem do pressuposto da percepção de humanidade, ou seja, a partir do momento em que o homem percebeu e assumiu a sua capacidade de pensar, dialogar, sentir e até de transformar. De modo que em alguns momentos da história a manifestação e a construção desses direitos torna-se visível, como por exemplo: - Na Grécia Antiga ilustra-se a luta pelos direitos humanos com a tragédia de Sófocles (Séc. IV, a.C), na qual uma mulher (Antígona) enfrenta o Rei…

.................................................................................6 1.3 O pensamento científico sobre o social .........................................................................................8 2 TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS DO SÉCULO XVIII ................................................................................... 10 2.1 Revoluções burguesas…