Como O Museu Pode Contribuir Para O Ensino De Historia Na Educaçao

PARA VOCÊ PROFESSOR SE APROFUNDAR POR QUE A CIRCUNFERÊNCIA TEM 360o? UM POUCO DA HISTÓRIA Há 4000 a.c; os egípcios e árabes estavam tentando elaborar um calendário. nessa época, acreditava-se que o sol girava em torno da terra numa órbita que levava 360 dias para completar uma volta. Desse modo, a cada dia o sol percorria um arco de circunferência de sua órbita. A esse arco faz-se corresponder um ângulo cujo o vértice era o centro da terra e os lados passavam pelas extremidades…

Inhambane. O mesmo decorreu entre 01 de Outubro a 30 de Novembro de 2012 no Museu Regional de Inhambane. O museu regional de Inhambane, adiante designado por Museu de Inhambane, é uma instituição pública, com sede na cidade de Inhambane, de carácter cultural e científico e sem fins lucrativos, ao serviço da sociedade e do seu desenvolvimento, que adquire, documenta, pesquisa, conserva, expõe e divulga, com finalidade de estudo, educação, deleite e salvaguarda para gerações futuras,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – MÓDULO IV FRANCISCO DA SILVA SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – MÓDULO IV – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Guarantã do Norte – MT 2012 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – MÓDULO IV – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da…

Ministério da Educação Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Programa de Geologia 12º Ano Curso Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias Autoras Filomena Amador (Coordenadora) Margarida da Silva Homologação 28/12/2004 1 ÍNDICE 1. Introdução........................................................................................................................3 2. Apresentação do Programa.........................................................

o acesso aos registros por ele produzidos no decorrer do tempo levou à criação das chamadas instituições de memória que deveriam preservar os registros do conhecimento humano nas suas mais diversas formas de materialização: arquivos, bibliotecas e museus. Da mesma forma, o desenvolvimento e a sistematização de determinadas práticas utilizadas para a conservação e o acesso a esses registros deram origem a novos campos do saber: Arquivologia, Biblioteconomia e Museologia. Essas disciplinas…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA - PÓLO OSASCO ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. Atividade Prática Supervisionada entregue como requisito para conclusão da Disciplina Arte, Criatividade e Recreação. Pedagogia, modalidade à Distância - da Universidade Anhanguera – Uniderp. Orientadora: Profª Osasco / São Paulo 2014 INTRODUÇÃO Este relatório…

Um museu é, na definição do International Council of Museums (ICOM, 2001), "uma instituição permanente, sem fins lucrativos, a serviço da sociedade e do seu desenvolvimento, aberta ao público e que adquire, conserva, investiga, difunde e expõe os testemunhos materiais do homem e de seu entorno, para educação e deleite da sociedade". Os museus tiveram origem no hábito humano do colecionismo, que nasceu junto com a própria humanidade

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º SEMESTRE JAÍNE NICARETTA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Frederico westphalen/RS 2014 JAÍNE NICARETTA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio

Título: Estudos de História Social da Arte: uma análise da importância da arte como afirmação de dilemas e problemas contemporâneos no estudo da história do Pará. . Linha de Pesquisa: Interfaces em arte, cultura e sociedade. Sugestões de Orientadores: 1 Afonso Medeiros 2 Lia Braga 3 Edson Farias Resumo Este projeto pretende verificar a relação do sistema da arte com as instituições expressivas e integradoras como:…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação. CLÁUDIA TERESA ROMUALDO DA SILVA RA - 4993792349 MARIA DAS GRAÇAS RALHO RA - 5381980079 REGIENE DE AGUIAR SEGUESE RA - 5540137448 VANESSA ARIEDE SILVA RAFAEL RA - 5322984356