Como O Museu Pode Contribuir Para O Ensino De Historia Na Educaçao

Instituição de ensino, pode intermediar as mudanças no contexto turístico de um município, que pretende melhorar seu fluxo turístico como é o caso de Barbacena. Para tal empenho, as autoras AIRES e AGUIAR (2005) foram citadas por seu desempenho prático em projetos com o mesmo formato pretendido na proposta deste estudo. Por fim, destacou-se como podem ser implantadas as temáticas turísticas nas escolas, tendo em vista a visitação de um dos principais atrativos da cidade: o Museu da…

EDUCAÇÃO PATRIMONIAL ATRAVÉS DAS OFICINAS DE ARTE Autor Maria Cristina Pastore Bolsista PIBID- FURG Acadêmica de Artes Visuais-Licenciatura FURG ( Universidade Federal de Rio Grande-RS) Palavras chaves: patrimônio, oficinas, arte. RESUMO: Este trabalho apresenta o relato de algumas atividades desenvolvidas pelas bolsistas do Pibid1-Artes do Curso de Artes Visuais da Universidade Federal do Rio Grande - FURG, na escola Municipal de ensino fundamental Centro de Atenção Integral à Criança…

LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA MAURICIO MARTINS CABRAL PROJETO DE PESQUISA CULTURA CORPORAL INDÍGENA A EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA PARKATÊJÊ. ORIENTADOR: Prof. Esp. José Robertto Zaffalon Junior Universidade do Estado do Pará - UEPA Marabá – Pará 2013 1 INTRODUÇÃO A intenção deste estudo é discutir especificamente dentro do tema corpo e cultura, As possibilidades do ensino da Educação Física na…

. . . . .R.A.: 6788383254 RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO FUNDAMENTAL I INSTITUIÇÃO ESCOLAR: EMEF PADRE AVELINO CANAZZA Relatório referente ao período de 14/04/2014 a 22/05/2014 Campinas, 06 de Junho de 2014. 1. INTRODUÇÃO Este relatório de estágio tem como foco principal relacionar e evidenciar a importância do estágio na educação de ensino fundamental no auxílio a formação do profissional de pedagogia. Não é…

Departamento de História Disciplina: Prática de História I Aluno: Bernardo Furst Guimarães de Andrade ANÁLISE CRITICA DAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO - (MEC) - CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS – VOL. 3 - CONHECIMENTOS DE HISTÓRIA O material produzido pelo Ministério da Educação (MEC) com a participação de docentes, estudantes, representantes da comunidade acadêmica e os setores da equipe técnica dos Sistemas Estaduais de Educação tem o objetivo de…

Fazendo arte na educação infantil RESUMO Na educação infantil a arte pode ser considerada uma expressão do universo cognitivo e afetivo de cada um, pois revelamos o que sentimos e o que pensamos, quando trabalhamos com ela. A arte pode ser uma reelaboração da realidade, pois cada pessoa vê uma mesma coisa de maneira diferente e constrói usando formas, ritmos linguagem e elementos diversos. A educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico, que caracteriza um…

prestigiadas do mundo.10 11 A USP é uma das maiores instituições de ensino superior na América Latina, com aproximadamente 88 000 alunos matriculados. Ela possui doze campi, quatro deles em São Paulo12 (o campus principal é chamado Cidade Universitária Armando de Salles Oliveira, com uma área de 7 443 770 m²). Há campi nas cidades de Bauru, Lorena, Piracicaba, Pirassununga, Santos, Ribeirão Preto e dois em São Carlos. A USP está envolvida no ensino, pesquisa e extensão universitária em…

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS – CCHL COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA NÚCLEO UNIVERSITÁRIO DE AMARANTE HELCIYANE DO FIRMAMENTO SILVA SOARES O ENSINO DE HISTORIA NAS ESCOLAS ESTADUAIS “UNIDADE ESCOLAR PROFESSOR ANTONIO CASTRO” E “UNIDADE ESCOLAR EDUARDO FERREIRA”, EM AMARANTE, PÓS PCNS. AMARANTE – PI 2013 HELCIYANE DO FIRMAMENTO SILVA SOARES O ENSINO DE HISTORIA NAS ESCOLAS ESTADUAIS “UNIDADE ESCOLAR PROFESSOR ANTONIO CASTRO” E “UNIDADE…

Escola Superior de Educação de Coimbra Docentes: Ana Maria Albuquerque Luís Mota Ana Filipa Pinto Pedro Custódio Curso: Educação Básica Turma: 2 Índice Introdução 2 Caracterização do Museu da Água de Coimbra 3 1.1. Localização 3 1.2. História 3 1.3. Missão, finalidades e objetivos 4 1.4. Recursos Materiais 5 1.5. Recursos Humanos 7 1.5.1. Organograma 7 1.5.2. Colaboradores 8 1.6. Público 9 1.6.1. Número de visitantes e visitas 9 1.6.2. Idade e género dos visitantes 10 1.6.3.…

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO COLÉGIO ESTADUAL PRESIDENTE DUTRA PROJETO EXCURSÃO ESCOLAR: PEDAGÓGICA E CULTURAL PROFESSORES RESPONSÁVEIS: DENISE DA SILVA VASCONCELLOS INTRODUÇÃO A escola é um local imprescindível de se promover à consciência e estimular a mudança de comportamento a partir da conjugação das questões atuais com as questões sócio-culturais. As disciplinas são os recursos didáticos através dos quais os conhecimentos científicos de que a sociedade já dispõe são…