Como O Latim Contribui Para A Formação Do Professor Da Lingua Portuguesa

KARLA DA SILVA BELCHIOR RA: 6917415653 SELMA REGINA DE M. SILVA RA: 6506294295 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Historia da Educação e Pedagogia”, sob orientação do professor-tutor Darlene Nunes ITAPECERICA DA SERRA 2014 “A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares.” A História é…

a) Se isso fosse escrito num papel e colocado sobre a mesa de Paulo, qual gênero seria? * b) Se isso for acessado via secretária-eletrônica, qual seria o gênero? * c) E se fosse remetido pelos correios? * Dessa forma, o professor enfatizará aos alunos que gênero e suporte não são a mesma coisa, mas existe uma relação estreita entre eles, a ponto de o gênero ser identificado pelo seu suporte. R: a - bilhete b- recado c-telegrama Suportes…

Artística, às direções das escolas participantes, aos professores de expressão plástica, às crianças do 1.º ciclo do ensino básico e a todos os outros que participaram neste estudo, pela colaboração e grande contributo que prestaram para a efetivação da parte empírica da investigação. Aos meus colegas da Coordenação Regional de Expressão Plástica pelo apoio incondicional, força, amizade e estímulo, um agradecimento especial. A todos os professores e colegas do Mestrado em Arte e…

tristezas, belezas, castelos, reis, rainhas, animais falantes entre outros, fazendo com que seja aflorado o gosto pela leitura impulsionando assim sempre querer mais estar neste mundo fantástico que são os livros e essa vivência é essencial para a formação de bons leitores que se satisfazem ao ouvir e ler histórias, visto que as crianças desta idade precisam de uma aprendizagem lúdica significativa. No entanto é necessário também que haja concentração por parte do leitor para isso é se…

Você é o primeiro interessado em ter um resultado que reflita sua realidade. Receberá o resultado individualmente e poderá compará-lo com sua turma e seu curso. O teste proposto para este início de semestre avaliará a FORMAÇÃO GERAL exigida aos alunos de graduação no Brasil. A Formação específica será avaliada em outros momentos. 2. Faça o download da prova, em nosso site www.niltonlins.br, acessando o Portal do Aluno. Imprima ou salve o arquivo em seu computador para poder ler e…

Pedagogia (PED0738) – Prática do Módulo 3 27/05/2014 RESUMO Temas transversais são temas que foram selecionados pelo Ministério de Educação do Brasil, e foram Inseridos nas disciplinas curriculares para auxiliar o professor no seu ensino. Usando temas transversais os professores garantem a interdisciplinaridade no ensino. Os temas transversais podem ser trabalhados em sala de aula de várias formas, através da realização de projeto e sendo explorado por diferentes disciplinas.…

resultados acerca dos sentimentos positivos ou negativos despertados pelas imagens mostradas relativamente às três culturas escolhidas, constataram que concernente à cultura indiana 77,7% afirmam terem um sentimento positivo, em relação à cultura portuguesa somam-se 72,2% e da cultura africana 61,1% têm esse sentimento. Quanto ao Grupo Focal constatamos que os pais comumente orientam seus filhos a não discriminarem ninguém e com exceção de um caso, os pais de uma maneira geral não…

..........................19 Concluindo................................................................................................................................................23 Necessidades educativas especiais: ainda um dilema para o professor?...............................27 O que são as necessidades educativas especiais?.....................................................................................27 Conversando sobre as principais deficiências causadoras de…

conhecimentos, para os avanços científicos e tecnológicos de nossa sociedade. Por meio da pesquisa o professor adquire maior eficácia e mais efetividade ao processo de ensino, e ao aluno melhor nível de aprendizagem. Os resultados serão convertidos à sociedade para a melhoria da qualidade de vida e do bem estar social. Com efeito, o texto se traduz de forma didática e simples possibilitando a professores e alunos, melhor nível de compreensão no que concerne aos aspectos técnicos de um…

conduzir reflexões sobre a língua e o aperfeiçoamento da comunicação em língua portuguesa de cada um. Diante desta expectativa, centraremos a disciplina na leitura, interpretação e reflexão acerca dos elementos propostos no programa. Isso deve ocorrer de modo integrado, pois são etapas complementares no processo da aprendizagem e viabilizam as atividades que desenvolvem estratégias de uso da língua portuguesa para a comunicação. Desenvolver a comunicação em língua portuguesa implica…