Relatorio

Paiva, as crianças utilizam um material didático, que é produzido especialmente para elas, por um corpo de educadores da Positivo, na qual a escola é filiada. Através desse acordo a equipe de profissionais do Colégio participa, periodicamente, de eventos e programas de atualização e capacitação conduzidos pela Positivo, no qual as crianças recebem apostilas para o desenvolvimento de cada fase. 1.1.5 Horário de funcionamento e público atendido O Colégio Adelino Paiva funciona das 7h as 17h, são recebidas 238 crianças entre 0 a 5 anos, na Educação Infantil, que se divide entre: Berçário I (0 anos), Berçário II (1 – 2), mini-grupo(2-3) e 1.º estágio(4-5). 1.2 Projeto Pedagógico 1.2.1 Elementos do Projeto Pedagógico A escola busca o conhecimento do mundo, construindo-o e partilhando idéias. Participam da construção de um universo mais harmonioso. Procuram garantir o que preconiza o Estatuto da Criança e do Adolescente, quanto ao desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e de dignidade. O Projeto Pedagogico, portanto, voltado para a integração dos saberes conhecidos, estimulados, produzidos e recriados elege o ato de brincar, espontâneo e/ou dirigido, como sendo a atividade primordial da criança no Colegio Adelino Paiva, pois através dele é possível se desenvolver: • Uma cultura de justiça, esperança, ternura e solidariedade; • O respeito ao individuo e às suas diferenças;

atendimento multidisciplinar, e limpeza. PROPOSTA PEDAGÓGICA O CMEI Arca de Noé é uma Instituição de Ensino Fundamental que atende os educandos a partir das 07:30 h as 17:30. A mesma tem por objetivo garantir às crianças a partir de 4 meses, a aprendizagem e desenvolvimento psíquico(cognitivo), físico, emocional e social, articulando o cuidar e o educar, respeitando os níveis de desenvolvimento, suas realidades, individualidades e necessidades. A…

INTRODUÇÃO Este trabalho é um resumo do curso de Formação de Creches e Berçários . Onde aborda vários pontos importantes que são incluídos para uma boa formação de educadores e cuida dores para uma boa Educação Infantil e um ótimo desenvolvimento para as crianças. O resumo tem o objetivo de formar bons cuida dores especializados para um ótimo desenvolvimento da educação de creches e berçários profissionais capacitados para fazerem um ótimo trabalho na ária da Educação Infantil. …

Kennedy Santa Rita do Passa Quatro - SP Horário de Funcionamento:  6:30 às 17:00 Instituição Mantenedora: Município de Santa Rita do Passa Quatro. 5 II. ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA Historicamente, as creches assumiram um papel social predominantemente assistencialista. Sendo assim os programas de atendimento eram sempre voltados para os aspectos do cuidado, entendidos como: alimentação, higiene e segurança física da criança. Um programa preocupado com a…

nossa Senhora de Fatima- sabara MG.A escola recebeu este nome em homenagem a uma senhora que era lider comunitaria do bairro que ajudava muito a populaçaoA escola foi inaugurada em 29/06/2000,tendo como fundadora a prefeitura do municipiodeSabara.Cep 34650210Telefone03134865122/ lei municipal numero 914/2000 e esta localizda geograficamente no municipio de Sabara,entreos bairros,Nacoes Unidas e Alvorada-Sabara., - População atendida, - Constituições familiares,A participacao da familiae…

educação infantil 10/05/2012 1 INTRODUÇÃO O relatório a seguir corresponde ao estágio da educação infantil, que foi realizado na creche Xodózinho da dia Gaby, sendo uma instituição particular localizada no bairro meia praia na cidade de Itapema. O estagio foi realizado pela acadêmica Josiane Aparecida, no berçário II, sendo supervisionado pelas professoras Joana Silva e Cintia Muller, seguindo o cronograma do curso sendo uma semana de observação e uma semana de regência, e por fim foi…

SUGESTÃO DE ATIVIDADES PARA O BERÇARIO BERÇÁRIO Nessa faixa etária, sabemos que eles estão no período sensório-motor, portanto é importante fazer trabalhos bem sensoriasis, ou seja, que trabalhem os sentidos, alguns exemplos: Atividades para o Berçário II - Faixa etária: de 1 a 2 anos: - pinturas coletivas em papel 40kg ou pardo (de preferência colado na parede, para que eles façam movimentos amplos, se a escola tiver estrutura para isso, é claro!) e em sucatas (coisas grandres…

prática, avaliar continuamente e corrigir rumos sempre que necessário. Gadotti diz que: "Todo Projeto supõe rupturas com o presente e promessas para o futuro" (1999, P.579) Este Projeto, portanto, revela uma vontade conjunta de renovação educacional, que eleva o nível de aprendizagem buscando um CMEI de qualidade. Considerando a realidade sócio-econômica da clientela a que se destina, com os problemas marcantes de sobrevivência, destaca-se a necessidade premente de acesso a melhores…

Curricular I 6. Nome da instituição onde realizou o estágio “Creche Municipal Nossa Senhora de Fátima” 7. Data: semestre e ano 2010/04 INTRODUÇÃO Este relatório tem como objetivo cumprir a exigência curricular do curso de pedagogia. É um processo importante para o estudante de pedagogia, pois alia a teoria com a prática docente. O estágio foi realizado na numa creche municipal no período de 07/02/2011 à 22/02/2011. Este…

................................................................................... 21 6.5 HIGIENE, SAÚDE E SEGURANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ................ 22 6.5 INCLUSÃO ................................................................................................. 23 6.6 BRINCAR .................................................................................................. 24 6.7…