Como Fazer Escopo Academico

Paulo carlosbp@usp.br CLAUDIO ALBERTO DE MORAES Universidade Presbiteriana Mackenzie camoraes@mackenzie.com.br Resumo: O propósito deste trabalho é discutir o conceito e a prática gerencial de marketing, contrapondo duas perspectivas: a do teórico e acadêmico e a do profissional de empresa. Desenvolvido na modalidade ensaio, o texto apresenta, inicialmente, uma breve revisão histórica do conceito de marketing, baseado em expressivos autores, avançando, ainda, em uma análise a respeito da…

COMPUTAÇÃO ENGENHARIA DE SOFTWARE, Professor Paulo Cavalin. MÉTODOS ÁGEIS Acadêmico: Flávio Fernandes de Melo. PALMAS 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PALMAS BACHARELADO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO ENGENHARIA DE SOFTWARE, Professor Paulo Cavalin. MÉTODOS ÁGEIS Estudo acerca dos métodos ágeis conduzido pelo professor Paulo Cavalin na disciplina de Engenharia de Software. Acadêmico: Flávio Fernandes de Melo. PALMAS 2011 Sumário…

trabalho de acordo como plano aprovado pelo orientador. 11 – Respeitar o horário de atendimento estabelecido pelo orientador, justificando eventuais ausências e confirmando orientações recebidas. 12 – Respeitar as normas para elaboração de trabalhos acadêmicos da UTFPR no desenvolvimento e confecção do trabalho final. Orientador Docente vinculado ao curso do respectivo aluno que está requerendo orientação para o TD. 1 - Definir áreas e sugerir temas de seu interesse, condizentes com o…

Projeto I, deve-se identificar a visão e os objetivos gerais da aplicação a ser projetada. Por volta do segundo mês do Projeto I, o aluno deverá entregar uma proposta de projeto. Para elaborar a proposta, é necessário definir o domínio do problema, o escopo da solução e o ambiente computacional de desenvolvimento e execução da aplicação. É importante que o aluno conheça as tecnologias a serem utilizadas antes de finalizar a redação da proposta, para se certificar da viabilidade da…

O presente artigo tem por escopo abordar a questão da Ética Ambiental através das principais perspectivas teóricas, a saber, antropocentrismo, ecocentrismo e ecologismo personalista. Busca descobrir em cada cosmovisão qual o valor atribuído à natureza e como o ser humano se percebe na relação com a natureza. A busca pela fundamentação do valor instrumental Atribuído pelo antropocentrismo à natureza e do valor intrínseco atribuído a ela pelo ecocentrismo. Também…

Gerenciamento de Riscos em Projetos de Software 3.1 O Processo de Desenvolvimento de Software 3.2 Modelos de Processos de Software 3.3 Gerências de Projetos com PMBOK 3.4 Gerenciamentos de Integração 3.5 Gerenciamentos de Escopo 3.6 Gerenciamentos de Tempo 3.7 Gerenciamentos do Custo 3.8 Gerenciamentos da Qualidade 3.9 Gerenciamentos de Recursos Humanos 3.10 Gerenciamentos da Comunicação 3.11 Gerências de Aquisições…

dos estilos de Liderança e as conseqüências da mesma num grupo. Estilo Autocrático (autoritário) O líder fixa as directrizes, sem qualquer participação do grupo. O líder determina as providências e as técnicas para a execução da tarefa (o que fazer, como, quando, etc.) O líder determina qual a tarefa que cada um deve executar e qual o seu companheiro de trabalho. O líder é dominador e é «pessoal» nos elogios e nas críticas ao trabalho de cada subordinado (aponta as críticas…

O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a distância da UNIP Interativa – Universidade Paulista. Os alunos deverão fazer o levantamento das características e práticas existentes numa organização. O bom aproveitamento dos conhecimentos acadêmicos adquiridos permitirá ao futuro profissional destacar-se ao desempenhar suas funções como gestor. O PIM busca inserir o aluno nas práticas gerenciais, que são fundamentadas nos…

alguma forma beneficiar a comunidade em que estão inseridos. Objetivo do desafio Desenvolvimento de um Projeto de Extensão Universitária. Produção Acadêmica • Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1 e 4 • Escopo inicial do projeto de extensão na Etapa 3. • Projeto de Extensão Universitária completo na Etapa 4. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os…

.11 2.1.1 Gerenciamento de Escopo..................................................................................12 2.1.1.1 Planejamento do Escopo....................................................................12 2.1.1.2 Definição do Escopo...........................................................................12 2.1.1.3 Criar EAP.............................................................................................12 2.1.1.4 Verificação do Escopo.............................