Como Fazer Brinquedos

1. INTRODUÇÃO A importância do brinquedo e do jogo, e das brincadeiras na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental. Na construção da vida escolar e educando vão se desenvolvendo os valores sobre cada uma das atividades do brincar e do jogar, em todas as disciplinas propostas no currículo escolar. Em nossa pesquisa de campo onde fomos buscar na realidade de uma escola pública e com poucos recursos, vimos que os professores são criativos e não se intimidam ao se…

MÉTODO GLOBAL DE CONTOS: A PRODUÇÃO DO PRÉ-LIVRO NOSSOS BRINQUEDOS POR ALFABETIZADORAS DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO ASSIS BRASIL Gilceane Caetano Porto Pesquisadora CEIHE FaE/UFPel Mestranda na linha de História da Educação do PPGE FaE/UFPel RESUMO: A produção de pré-livros, surgiu a partir da necessidade de sistematizar as concepções de leitura e escrita subjacentes ao Método Global de Contos, uma vez que algumas cartilhas até então editadas propunham a utilização do método…

de uma serie de pesquisas de mercado, que nos mostraram um grande crescimento no numero de famílias que buscam a locação de brinquedos para festas infantis, de aniversários, dia das crianças, eventos familiares, festas juninas, eventos comunitários e demais ocasiões onde – se tem um grande numero de crianças e adolescentes ate uns 13 (treze) anos. Locação de brinquedos é uma ótima opção de negócios, com baixo custo administrativo e grande possibilidade de receita. Nossa…

Observamos os saberes que adquiriram relacionados a um fazer (falar, ouvir, esperar a vez, perguntar entre outras). 3.2 ENTREVISTAS As entrevistas foram realizadas com perguntas abertas e fechadas, destinadas para a Coordenadora do Centro Municipal de Educação Infantil, Professora regente da sala e cinco pais. Algumas perguntas foram direcionadas aos conceitos e metodologias da professora, consequentemente, entendendo que o jogo deve fazer parte do processo de ensino, facilitando não só…

contendo: plano de aula; análise da prática; entrevista com a professora da turma; análise das informações coletadas e análise sobre as bonecas disponibilizadas para as crianças brincarem, tendo como referência o texto: DORNELLES, Leni Vieira. O brinquedo e a produção do sujeito infantil. Disponível em: http://cedic.iec.uminho.pt/Textos_de_Trabalho/textos/obrinquedo.pdf, acessado em 03/12/2010. 2 DESENVOLVIMENTO Este trabalho iniciou com…

socializa-se com todos os colegas e professoras, e já compartilha com mais tranqüilidade os brinquedos da sala sem muita intervenção das professoras. Seus brinquedos favoritos na sala continuam sendo os carinhos onde brinca com seus amigos Guilherme e Eduardo que também gostam destas brincadeiras. Também aprecia brincar com peças de montar, tem uma imensa facilidade para criar, explorando bem as características do brinquedo que escolheu. Adora um colo e um carinho das professoras. No…

começou a abrir caixa por caixa e delas saíram brinquedos, aqueles que Avoar brincava quando era criança e como num passe de mágica eles começaram a falar com Avoar. AVOAR: Humm, vou abrir essa caixa que pode ser que tenha o meu tesouro ( abre a caixa) .minha nossa! Olha! Acho que conheço esse brinquedo aqui... valha! Acho até que ele era meu, é igualzinho... Não , não pode ser, eu só posso está sonhando! NARRADOR: Imediatamente o brinquedo Charlito sai da caixa e lhe responde…

CARTA DE APRESENTAÇÃO DA EMPRESA. Pioneira na fabricação de Brinquedos Diversões Kids foi fundada no ano de 2013, por um grupo de estudantes universitários e amigos. Os brinquedos eram desenvolvidos por eles com a ajuda e sugestões de professores das escolas por onde vendia. A produção dos brinquedos era feita de maneira artesanal nos fundos de sua casa em Sorocaba, com a ajuda de sua esposa Nara. Com o carro repleto de brinquedos, o Sr. Deilson rapidamente os vendiam nas escolas por…

APRESENTAÇÃO ...A Os estudos das teorias sobre jogos, o brinquedo e a brincadeira vêm sendo realizados para compreensão do processo de construção do conhecimento pelo educando. Como elemento facilitador do processo ensino aprendizagem a Brinquedoteca virtual possibilita criar condições para que os alunos do curso de EAD pedagogia percebam a importância do jogo, brinquedo e do brincar para o desenvolvimento do criança desde a educação…

-brincar no colo de “serra, serra, serrador”, a partir da posição semi sentada, frente a frente com a educadora; -a partir da posição lateral, favorecer o rolar, fazer a criança seguir o objeto; -favorecer o nadar no seco, de barriga par baixo; -segurar o chocalho com a mão, para balançar e produzir barulho; -dar mordedor e brinquedos para que a criança possa levar até a boca; -facilitar brincadeiras para usar os dedos das mãos e manipular os objetos; -conversar com o bebê frente à…