Como Fazer Avaliação De Artes

PROJETO PEDAGÓGICO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL TEMA PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE: RECICLAGEM "Tudo o que se faz é válido e tem seu valor, mais não há nada que não se possa fazer melhor" (Freinet) TURMA: Pré TEMA: Preservação do meio Ambiente (reciclagem) JUSTIFICATIVA A natureza é o bem mais precioso que o homem tem, pois é dela que ele tira a sua sobrevivência. È por este motivo que a geração…

Curso Ação Preparatório Aluna Silvana Antunes Cardoso FICHAMENTO DO PCN – ARTES Trabalho apresentação em cumprimento das exigências Da Disciplina Artes Do Curso de Formação de Professores Orientadora Profª Tatiana Rio de Janeiro 25/05/2011 “(...) Ensinar Artes? (...) senso de estética, sensibilidade e criatividade são habilidades que se aprende.” “(...) no processo de aprendizagem, a Arte, (...) é tão importante quanto qualquer outra matéria” “(...) os períodos…

Licenciatura no Ensino de Artes Estágio Curricular Páfia Gardênia Lima Ferreira Relatório de Estágio Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Formação Especial da FAC em Licenciatura no Ensino de Artes como parte da exigência da disciplina Estágio Supervisionado em Artes. Orientadora: Solange Fernandes Maia Pereira. Barreiras – BA 2014 Faculdade Regional de Filosofia Ciências e Letras de Candeias Curso de Licenciatura no Ensino de Artes…

FACULDADE DE ARTES VISUAIS QUESTÕES MULTICULTURAIS PARA O ENSINO DE ARTE Rosilaine TEMA: CULTURA HIP HOP Período: 1ª quinzena de outubro/2014. Recursos: Laboratório de informática; Datashow; Papel cartaz; tesoura; spray; lápis; borracha; tinta guache; pinceis; jornais, panos para limpeza. etc Segundo a professora Leda pág.172 a ação educativa de compreender a

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA ORIENTAÇÕES CURRICULARES E DIDÁTICAS DE ARTE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAS São Paulo 2013 GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO Governador Geraldo Alckmin Vice-Governador Guilherme Afif Domingos Secretário da Educação Herman Voorwald Secretário Adjunto João Cardoso Palma Filho Chefe de Gabinete Fernando Padula Novaes Coordenadora de Gestão da Educação…

E daí possuir uma postura de aprendizagem mais firme e segura. Como abordagem de forma ampla, e com o máximo auxilio das formas de linguagem para as varias disciplinas escolares hoje contidas no currículo pedagógico, diferentes formas de avaliação dos resultados de projetos multidisciplinares, entendendo as estruturas de um projeto, como proporcionar aos estudantes prazer em participar de um projeto. Atualmente tornou-se de grande importância o uso de diferentes recursos para…

de experiências construídas por vários fatores, como por exemplo, o emocional, o neurológico, os relacionamentos e o ambiente em que se está inserido, e o professor é essencial neste processo de aprendizagem dos alunos. A disciplina de ensino das artes promovem desenvolve sentimentos que expressam, comunicam e atribuem sentido às sensações, sentimentos , pensamentos e realidade por meio da organização de linhas, formas , pontos, tanto bidimensional, como tridimensional, além de volume,…

não e uma realização pessoal que nos cercam, depende das outras pessoas. Aristóteles diz: O ser humano ideal se alegra quando pode prestar um serviço aos outros. Como motivar os funcionários Aristóteles nos ensina fazer o bem e cumprem mais objetivos, Frederick Herzberg foi um aluno de Aristóteles, sua teoria foi dois fatores que era motivando pelo trabalho atual. O sucesso, vivenciar reconhecimento, ver sentido nos conteúdos do trabalho, assumir…

1 – INTRODUÇÃO Durante o período de estágio foram vários os momentos e situações, que foi possível observar a atuação da coordenadora, que me auxiliou na análise dos documentos norteadores da prática pedagógica da escola, bem como a professora avaliação das aulas planejadas. Utilizei a metodologia de observar a turma em atividades e a partir dessa análise, preparar o plano de aula a ser trabalhado em sala. O processo de integração do aluno se realiza efetivamente através da aquisição…

organização do início das aulas ...................................................................................... 4 Sugestões de atividades para o 2º ao 5º anos ...................................................................................... 18 Avaliação diagnóstica inicial .................................................................................................................. 27 Bibliografia…