Como Elaborar Pequenos Textos Para Responder às Questões

Métodos alternativos de avaliação Andreia Cristiane Stanger Junho/2006 1 Didática Recursos Didáticos e Avaliação Relação Professor-Aluno Formação do Professor Conteúdos de Ensino 8 Andreia Cristiane Stanger Junho/2006 7 Questões • Professor universitário precisa ter formação pedagógica? • Para lidar com adultos é necessário formação didática? • O domínio do conteúdo é mais importante para o desempenho do professor universitário do que a didática? • Alunos…

e sucos. - Reconhecer algumas deficiências do nosso organismo decorrentes de uma má alimentação. - Reconhecer os alimentos que fazem bem à saúde. - Desenvolver o raciocínio, a atenção e a motricidade; - Ler, analisar, interpretar e explorar textos referentes à alimentação saudável, de forma que a leitura, a escrita, a interpretação e a produção textual sejam exercitadas. - Reconhecer, calcular e interpretar vários e diferentes cálculos matemáticos. 5.3 Conteúdos - A…

Gestão de Projetos. Em seguida, elaborar um pequeno texto sobre o artigo abaixo. • PIETRO, Alcides. O que é Gestão de Projetos? Disponível em: . Acesso em: 29 ago. 2011. Passo 2 Discutir em equipe qual será a finalidade e a temática do evento. Em seguir, elaborar respostas para os questionamentos a seguir relacionados. Para isso, vocês devem pesquisar, na Biblioteca e/ou na Internet, materiais sobre o tema escolhido que dêem suporte para responder às questões: 1. Qual a descrição do projeto

espaço físico”, um raio de aproximadamente 500 metros nas imediações de sua residência, escola ou trabalho e observe os vários ambientes educativos existentes: museus, escolas, teatros, bibliotecas, clubes, igrejas, parques etc. A seguir, elabore um pequeno relato daquilo que foi observado, ou seja, quantos e quais são os ambientes educativos que você identificou naquele contexto, com breve comentário sobre cada um deles, separando os ambientes educativos escolares dos não escolares. …

à produção quanto à compreensão, em níveis variados do conhecimento sistêmico e da profundidade da compreensão exigidos. Dessa maneira, oportunizar a exposição do aluno à: leitura de textos originais, escrita sempre com propósito social, fala em situações reais do dia a dia e audição de filmes, músicas, textos etc. no contexto do uso da língua Inglesa é um fator que ajuda e muito na aprendizagem de vários aspectos que vão além da gramática. Skehan (1996) propõe em seu trabalho…

ANEXO – LISTA DE OBRAS E TEXTOS Lista de obras e textos para Iniciação à Educação Literária – 1.º Ano Lista de obras e textos para Iniciação à Educação Literária – 2.º Ano Lista de obras e textos para Educação Literária – 3.º Ano Lista de obras e textos para Educação Literária – 4.º Ano Lista de obras e textos para Educação Literária – 5.º Ano Lista de obras e textos para Educação Literária – 6.º Ano Lista de obras e textos para Educação Literária – 7.º Ano Lista de obras e textos para…

Selecionada: e. Processo de associação de informações em que o interlocutor coloca em prática durante e após a leitura de um texto. Respostas: a. A leitura de clássicos, independente da dificuldade lexical que o texto possui, procurando entender seu conteúdo. b. Produção de um texto completamente baseado em outro, porém sem expor comentários. c. Interação entre os textos, por meio de um processo linguístico que relaciona somente as informações superficiais. d. Realização de…

mesmas relacionadas ao tema: Etapa 1: por onde anda o universo ? Levantando conhecimento prévio sobre o tema: Em grupo observar e ler 2 tipos de textos diferentes, interpretar oralmente a leitura e registrar no caderno. Etapa 2: compartilhando o projeto Compartilhando o projeto e organizando o trabalho: Em roda de conversa retomar os assuntos dos textos, fazendo perguntas e explicando situações levantadas pelos alunos. Organizar um cartaz de registros de organização do que já sabem e…

padrão da língua e afirma que os bons jornais oferecem, tanto ao professor como aos alunos, uma norma padrão escrita que serve de ponto de referência para a correção na produção de textos. Ainda segundo Faria (2009, p. 12), “A leitura do jornal oferece, ainda, um contato direto com o texto escrito autêntico (e não com textos preparados apenas para serem usados na escola). Desenvolve e firma a capacidade leitora dos alunos; estimula a expressão escrita dos estudantes, que aprendem com o…

COMO ELABORAR UM ARTIGO ACADÊMICO Paula Silva Siqueira RESUMO: O artigo científico é uma das formas mais comuns de produção de conhecimento no âmbito acadêmico. Para que o resultado deste trabalho atinja um grau de qualidade satisfatório, além das questões inerentes a capacidade subjetiva do autor, é importante observar algumas regras técnicas de organização formal. Sendo assim, por meio da análise das normas-padrão existentes é possível construir uma espécie de manual básico de orientação