Como Devemos Portanto Procurar As Possíveis Soluções

............................ 134 As bases da criatividade ..................................................................... 135 O processo criativo............................................................................. 139 Espaço de soluções de um problema ............................................... 140 Barreiras que afetam a criatividade .................................................... 143 Técnicas de estímulo à criatividade ...............................................

informações apresentadas é possível diagnosticar a situação do restaurante identificando as ameaças e as oportunidades, e desenvolver um plano de ação para então transforma-lo em um negócio de sucesso, reduzindo os riscos que o mercado apresenta. O estabelecimento está localizado em uma cidade turística e conta com um publico sazonal, o que torna necessário o máximo aproveitamento do espaço além da eficiência no atendimento, para assim atender o maior número de clientes possível nos…

continuada para toda a equipe. Ao mesmo tempo, é preciso ter em mente que conflitos sempre vão ocorrer e não é possível esperar o fim da formação para resolvê-los. Lembre-se de que o mais importante é lidar com a causa do conflito e não apenas atribuir culpa e impor punições. Pouco importa quem começou uma discussão, o fundamental é analisar o que levou as pessoas a terem dificuldades de negociar soluções justas e respeitosas dos problemas enfrentados no ambiente. Nosso grupo…

............................ 134 As bases da criatividade ..................................................................... 135 O processo criativo............................................................................. 139 Espaço de soluções de um problema ............................................... 140 Barreiras que afetam a criatividade .................................................... 143 Técnicas de estímulo à criatividade ...............................................

4 AS LEIS DA QUINTA DISCIPLINA 4.1 Os Problemas de hoje vêm da solução de “ontem” Sempre ficamos intrigados com as causas de nossos problemas, quando, na verdade, deveríamos recordar as soluções que demos para outras questões parecidas no passado. Soluções que transferem o problema de uma parte do sistema para outra não são detectadas, pois os que resolvem o primeiro problema não são os mesmos que o herdaram novamente. 4.2 Mais você empurra, mais o sistema empurra de volta…

formação complementar, associação de profissionais e negociação para profissionais do turismo interagirem e fornecerem soluções a clientes, sejam eles, empresas, órgãos governamentais e consumidores finais. Uma plataforma com infra estrutura virtual e física que sirva de base para o associado em sua formação complementar, relacionamento, apoio ao empreendedorismo e comercialização de soluções aos clientes com criatividade e assertividade 1.2 Objetivos Específicos Mapear as melhores…

formação intelectual de qualquer pessoa. Muitas vezes, considerando estes aspectos o que ira determinar se uma pessoa é realmente “bem formada” educacionalmente será o grau de capacidade de atender as necessidades da sociedade que ela está introduzida. Portanto o que para uma sociedade pode representar uma falta de educação ou uma incapacidade intelectual pode para outras sociedades representar um grande valor; Fazendo uma reflexão sobre o texto “Educação? Educações: aprender com o…

maiores de uma formação universitária; até porque a aprendizagem é um processo, ou seja, é uma atividade que demanda tempo, ação e dedicação, e por isso depende muito de cada indivíduo. Para conseguirmos nos adaptar a esta nova fase de estudos, devemos procurar nos colocar a par de inúmeras novas situações com as quais nos deparamos, como por exemplo, ter que morar e dividir espaços em repúblicas de estudantes, aspecto este que exige, para se viver em harmonia, um comportamento social…

deficiências, é um local onde as pessoas podem passar bons momentos de suas vidas, desde que participem com interesse das atividades por ela oferecidas. Mas, para que isso ocorra, deve haver uma decisão pessoal firme de aproveitar da melhor forma possível a infraestrutura da instituição. Conhecê-la com profundidade, constituir o seu futuro em conjunto com a comunidade acadêmica e discutir as questões relacionadas com a sociedade são atitudes que ajudam sobremaneira a usufruir as…

novos métodos de trabalho em sala de aula. Neste sentido o uso dos jogos nas aulas de Matemática pode torná-las mais interativas, despertando a curiosidade e o interesse dos alunos, fazê-los questionar, comparar, criar hipóteses e assim encontrarem soluções. Palavras-chave: Matemática – ensino-aprendizagem – jogos O presente artigo discute alguns conceitos sobre o uso de jogos como ferramenta de auxilio nas aulas de Matemática, sua utilização dentro do contexto da aula, sua…