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GUIA DE ORIENTAÇÕES PARA A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA Governo do Estado do Espírito Santo Secretaria de Estado da Educação GUIA DE ORIENTAÇÕES PARA A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ENSINO MÉDIO ENSINO MÉDIO ANO II ANO II Vitória 2010 SEDU_Guia Ensino Medio_CAPA.indd 1 21/10/2010 20:25:53 GOVERNADOR Paulo César Hartung Gomes VICE-GOVERNADOR Ricardo de Rezende Ferraço SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Haroldo Corrêa Rocha ORGANIZAÇÃO Subsecretaria de Educação Básica e Profissional Adriana Sperandio Gerente de Ensino Médio Leonara Margotto Tartaglia Subgerente de Desenvolvimento Curricular Patrícia Silveira da Silva Trazzi COMISSÃO COORDENADORA Márcia Gonçalves de Brito Rafaela Teixeira Possato de Barros Rita de Cássia Santos da Silva Rita Nazareth Cuquetto Soares EQUIPE TÉCNICA DE ENSINO MÉDIO Eliane Carvalho Fraga Elizabeth Detone Faustini Brasil Gisele Peres Zucolotto Johan Wolfgang Honorato Sara Freitas de Menezes Salles Tânia Mara Silva Gonçalves SEDU_Guia Enisno Medio.indd 1 21/10/2010 20:28:17 PROFESSORES COLABORADORES DAS SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DE LÍNGUA PORTUGUESA – ANO I / 2009: Alcides Jesuína de Sousa Alexssandra Lopes N. Godoy Doraci Oliveira Bucker Edson B. Sacramento Iracilde de Oliveira Silva Irani Francischetto Frigério Johan Wolfgang Honorato Joicy da Fonseca Guimarães José da Silva Gouvêa Lenice Garcia de Freitas Luciana Gonçalves Q. Florentino Magna Maria Fiorot Prando Malba Lúcia G. Delboni Maria Davina Pandolfi Marques Zilneide de Barros Maria…

compõem as Superintendências Regionais de Ensino e Municípios de realização das Provas constam do Anexo IV deste Edital. 1.10. As referências de estudo constam do Anexo V deste Edital. 1.11. O quadro contendo os critérios de pontuação para a Segunda Etapa – Avaliação de Títulos consta do Anexo VI deste Edital. 1.12. O modelo de requerimento de prova especial ou de condições especiais é o constante do Anexo VII deste Edital. 1.13. Os endereços onde serão disponibilizados…

dispositivos legais e normativos, com entrada em vigor após a data de publicação deste Edital, não serão objeto de avaliação nas provas deste Concurso Público. 1.5 Este Concurso Público terá validade de 02 (dois) anos, a contar da data da publicação de sua homologação, podendo ser prorrogado por igual período, a critério da Administração Pública. 1.6 O quadro de vagas por Cargo consta do Anexo I deste Edital. 1.7 A distribuição de vagas por Superintendências Regionais de Ensino – SRE e…

lotação e o local de exercício são os estabelecidos a seguir: 2.2 Escolaridade mínima exigida: a) Assistente Técnico de Educação Básica – ATB – Nível I Grau A: diploma de curso técnico legalmente reconhecido em Administração, ou Contabilidade, ou Informação e Comunicação (Informática para Internet, Manutenção e Suporte em Informática, Redes de Computadores), ou Secretaria Escolar, ou Gestão e Negócios, ou Magistério/Normal, expedido por instituição de ensino credenciada; b)…

intervenção pedagógica em tempo real para que os alunos melhorem seu desempenho escolar. Nessa perspectiva, deve-se ter postura de co-responsabilidade com relação aos resultados da aprendizagem dos alunos, seja nas avaliações internas ou externas e não colocarse meramente como crítico, mas como sujeito reflexivo capaz de perceber a realidade e, a partir dela, otimizar a execução dos projetos educacionais, especialmente, do Programa de Intervenção Pedagógica – Alfabetização no Tempo…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL–REI PROGRAMA DE PÓS–GRADUAÇÃO: MESTRADO EM EDUCAÇÃO PROCESSOS SOCIOEDUCATIVOS E PRÁTICAS ESCOLARES REFLEXÕES E PRÁTICA DE UMA PROFESSORA BEM-SUCEDIDA Maricéa do Sacramento Santos SÃO JOÃO DEL-REI MINAS GERAIS – BRASIL ABRIL DE 2010 REFLEXÕES E PRÁTICA DE UMA PROFESSORA BEM-SUCEDIDA Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-graduação Processos Socioeducativos e Práticas Escolares, como requisito parcial para…

Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2013. A inclusão é uma questão de direito, de respeito à diversidade, pautada nos parâmetros legais e humanos. Mas a dificuldade que existe em se descobrir as causas, de fazer um diagnóstico, a falta de clareza sobre o conceito de deficiência intelectual são algumas das limitações enfrentadas pelas pessoas que trabalham com esses(as) alunos(as) nas escolas públicas do país. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva…

Valquíria Faria Serpa. Aos amigos conquistados neste período acadêmico, como: Camila de Sousa e Souza, Judith Mara de Souza Almeida, Walquíria França Vieira e Teixeira, Maira Coutinho Ferreira, Ana Júlia Queiroz Furquim, Giselly de Oliveira Lima, Regina Lúcia Félix, Naildir Alves do Amaral Dias, Rita de Cássia Cunha Gomes Macedo, Alcides Hermes Thereza Júnior, Viviane Raposo Pimenta e Ricardo Nogueira Vilarinho. Aos representantes educacionais, às duas escolas que permitiram…

responsabilidade da FCC. h.13) Sociologia: diploma devidamente registrado de curso legalmente reconhecido de Licenciatura Plena em Ciências Sociais, expedido por instituição de ensino superior credenciada. 1.2 O Concurso Público de que trata este Edital visa ao provimento de cargos das carreiras de Professor de Educação Básica, Analista Educacional, Especialista em Educação Básica, Assistente Técnico Educacional e Assistente Técnico de Educação Básica, todos no grau inicial do…

fundamental de 9 anos, organizado em ciclos nos anos iniciais com ênfase na alfabetização e no letramento, na rede estadual e na maioria dos municípios do Estado de Minas, constitui-se em poderosa ferramenta para elevação da qualidade da educação pública, pois significa a universalização da pré-escola no âmbito do ensino fundamental. Com mais tempo para ensinar e mais tempo para aprender, a escola terá condições de planejar seu trabalho e propiciar experiências pedagógicas e culturais a…