Como Dar Uma Boa Aula De Filosofia

Professora Tutora a distância Flavia Ramalho Belo Horizonte/ MG 2013 SUMÁRIO Introdução .........................................................................................................04. A importância da filosofia para compreensão da sociedade..............................05 Educação no século XXI.....................................................................................07 A industria cultural invade as escolas…

A FILOSOFIA E A VIDA ESCOLAR O Pensador O Pensador (Le Penseur) é uma das mais famosas esculturas de bronze do escultor francês August Rodin. Retrata um homem em meditação, lutando com uma poderosa força interna. Originalmente, chamado de O Poeta, foi criada em tamanho reduzido em 1880, mas em 1904 Rodin decidiu ampliá-la para 1,80m. A peça era parte de uma comissão do museu de Arte Decorativa em Paris para criar um portal monumental baseada na Divina Comédia, de Dante Alighieri.…

Brasileira de Críticos Teatrais. Essa peça fez tanto sucesso que foi traduzida e representada em vários países além de ter sido adaptada para o cinema, que foi outro grande sucesso. No ano de 1956, Ariano abandonou a advocacia e passou a lecionar aulas de Estética na Universidade Federal de Pernambuco. No ano seguinte sua peça O Casamento Suspeitoso foi encenada em São Paulo pela Cia. Sérgio Cardoso. Ainda em 1957, mais precisamente no dia 19 de janeiro, casou-se com Zélia de Andrade…

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA E AS DIFICULDADES DESSA DISCIPLINA Filosofia é o estudo de problemas fundamentais relacionados a existência, ao conhecimento, aos valores morais e estéticos, a mente e a linguagem, fundamentalmente discussões de idéias, ou seja, é um conjunto de problemas, teorias e argumentos. É uma disciplina especulativa que lida com problemas que ninguém sabe resolver, há debates de idéias onde…

de ensinar, de acordo com métodos definidos”, o autor quer mostrar com esta olha a importância da didática, dos conteúdos e procedimentos, da sua característica de englobar conhecimentos da área da psicologia da educação, sociologia da educação, filosofia da educação, entre outras áreas a fim para explicar o ato e a forma do aprender. Logo no início, o autor mostra o que irá falar: Percepção e compressão reflexiva e crítica das situações didáticas; compreensão crítica do processo de…

Neste texto procuramos desenvolver uma reflexão acerca das concepções de ensino religioso presentes no imaginário da escola, apontando para um dever ser desta disciplina, tendo como fundamentação teórica a filosofia do encontro de Martin Buber. Palavras-chaves: Ensino Religioso – Filosofia do Encontro – Imaginário - Educação Introdução Seria a escola o espaço para um ensino religioso? A educação deve considerar o homem enquanto ser em relação com o transcendente? O que é o ensino…

onde estudou Filosofia moral com Francis Hutcheson.  Em 1740, entrou para o Balliol College da Universidade de Oxford.  Em 1748 começou a dar aulas em Edimburgo sob o patronato de Lord Kames. Algumas destas aulas eram de retórica e de literatura.  Em 1750, conheceu David Hume, importante filósofo do período que se tornou seu grande amigo.  Em 1751, Smith foi nomeado professor de Lógica na Universidade de Glasgow, passando, no ano seguinte, a dar a cadeira de filosofia…

FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS I FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS I Graduação 1 UNIDADE 1 - DIFERENCIANDO FILOSOFIA DE OPINIÃO DIFERENCIANDO UNIDADE 1 FILOSOFIA DE OPINIÃO Na primeira unidade, quero apresentar e mostrar a você um pouco desta disciplina e sua importância na formação do saber científico. OBJETIVOS DA UNIDADE: • Mostrar os diferentes graus de conhecimentos, um em particular - chamado senso comum - utilizado pela maioria da…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI – UFSJ ELÍRIA DOS SANTOS MEMORIAL DE FORMAÇÃO SÃO JOÃO DA BOA VISTA – SP 2011 ELÍRIA DOS SANTOS MEMORIAL DE FORMAÇÃO Memorial apresentado ao Curso de Extensão de Tutoria da Universidade Federal de São João Del Rei – MG. São João da Boa Vista – SP 2011 INDICE A TRAGETÓRIA 4 EAD 5 A ESCOLHA 6 IDENTIDADE COMO TUTOR 7 PERTINÊNCIA E RELEVÂNCIA 8 A…

atividades de ensino e aprendizagem na escola" e, também, um livro que pretende dar condições, ao seu leitor, de refletir com profundidade os vínculos entre a didática, as teorias sociais, a filosofia da educação e, em outra palavras, as teorias educacionais. Trata-se de um Livro curto, mas nem por isso de leitura rápida. Ele depende do Leitor. Ele visa um leitor que esteja curioso em saber que rumos pode tomar o ensino, na sala de aula, agora, no limiar do século XXI, em uma sociedade…