Relação de apego entre crianças institucionalizadas

físicos, como melhor forma de criar as crianças para torna-las “homens e mulheres de bem”. Entretanto, essa noção se restringia apenas aos que possuíam posses e pertencentes à boa família, os demais, ou seja, a maioria composta por negros e mestiços continuavam sendo tratados como adultos e invisíveis no atendimento de suas necessidades básicas, vistos como mão de obra rentável no caso dos meninos negros que com 7 anos já trabalhavam nas lavouras. Os mestiços eram abandonados à própria sorte, frutos de relacionamentos inaceitáveis aos padrões morais e sociais da época e ou ao próprio sentimento de indiferença à criança. A situação de crianças e adolescentes abandonados e vivendo a perambular pelas ruas se tornaram tão alarmantes que começaram a exigir um posicionamento por parte das autoridades locais. Só no século XVIII é que a coroa portuguesa instala no Brasil a Roda dos Expostos fundada em 1726 na cidade de Salvador, administrados pela Santa Casa de Misericórdia que acolhia os recém-nascidos. Segundo Santos (2007), os fatores decisivos que contribuíram significativamente para o aumento no número de crianças e adolescentes em situação de rua, foram a Lei do Ventre Livre em 1871, na qual todas as crianças nascidas após essa data eram cidadãos livre do engenho, na qual a grande maioria das crianças foi entregue ao Estado e a outra libertação dos escravos com a Lei Áurea em 1888. No inicio da urbanização crianças e adolescentes já faziam parte do quadro de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ARILMA CONCEIÇÃO DE MELO ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES Esplanada 2015 ARILMA CONCEIÇÃO DE MELO ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Pesquisa Social e Oficina de Formação, Políticas Setoriais Contemporâneas, Movimentos Sociais e…

Este trabalho refere-se ao desenvolvimento psicossocial de crianças e adolescentes abrigados. Portadoras de problema psíquico causado pelo abandono de seus pais, avós, ou familiares. Nos tempos atuais, é visto várias maneiras de se cuidar de crianças e adolescentes, cujos pais biológicos não puderam criar, educar e amar. O abandono infantil traz muitos problemas psicológicos na vida da criança, alguns até irreversível, um desses problemas, pode ser a dificuldade de ter afeto com outras…

Disc. Scientia. Série: Ciências da Saúde, Santa Maria, v. 11, n. 1, p. 1-8, 2010. 1 ISSN 21773335 AIDS EM CRIANÇAS: IMPORTÂNCIA DA EQUIPE DE ENFERMAGEM1 AIDS IN CHILDREN: IMPORTANCE OF THE NURSING TEAM Adriana da Rosa Pereira2, Daiana Foggiato de Siqueira2, Franciéli Souto Amaral 2, Glaucia Dal Omo Nicola2, Natália de Oliveira2, Leíse Pozzobon2, Priscilla Cielo Vedoin2 e Hilda Maria Barbosa de Freitas3 RESUMO Estudo reflexivo, com objetivo de refletir o cotidiano da…

saúde mental de adolescentes institucionalizadas AUTORAS: Etã Sobal Costa1; Anabela Albuquerque2; Ana Paula Vieira3; Ângela Fernandes2; Filipa Ferreira3; Joana Carvalho2; Joana Santos3 (Equipa Técnica do Internato Viseense de Santa Teresinha) 1 Directora Técnica (etasobal@gmail.com); 2Técnica de Serviço Social; 3Psicóloga RESUMO: Um Lar de Infância e Juventude (LIJ) é uma resposta social para crianças e jovens em perigo que, por diferentes razões, necessitaram de ser retiradas…

......................................8 Considerações finais..................................................................................................10 Referência Bibliográfica..............................................................................................11 AGRADECIMENTO Agradecemos a Deus, por ter nos iluminado e dado forças para a realização deste trabalho. Agradecemos a nossa família pela compreensão e ajuda…

7 4. O ENCAMINHAMENTO ......................................................................... 9 5. A CRIANÇA INSTITUCIONALIZADA ................................................. 10 6. O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA INSTITUIÇÃO.............. 14 7. A FALTA DA FIGURA MATERNA ........................................................ 18 8. O PAPEL DO PSICOLOGO...................................................................... 23 9. VISITA À…

62 A Vinculação Afetiva para Crianças Institucionalizadas à Espera de Adoção Affective Relations Among Institutionalized Children Who Wait for Adoption La Vinculación Afectiva para Niños Institucionalizados a la Espera de Adopción Shimênia Vieira de Oliveira & Caio César Souza Camargo Próchno Artigo Universidade Federal de Uberlândia PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2010, 30 (1), 62-84 PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2010, 30 (1), 62-84 63 Shimênia…

UNIVERSITÁRIA AS CRIANÇAS ORFÃS E A PSICOLOGIA JURÍDICA: A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO INDIVIDUAL NOS ABRIGOS SÃO PAULO 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS - ICJ CURSO DIREITO CAMPUS CIDADE UNIVERSITÁRIA Claudia Lelis Silva Débora Cristiane de Souza Juliana Oliveira Brito Juliana Greice Georg Thamyres Ferreira dos Santos Virginia Maria Silva Melo AS CRIANÇAS ORFÃS E A PSICOLOGIA JURÍDICA: A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO INDIVIDUAL NOS ABRIGOS…

INSTITUIÇÃO DE ABRIGAMENTO DE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE. PORTO SEGURO-BA 2011 Introdução As Atividades socioeducativa envolvem diversos órgãos governamentais como: Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo – SINASE, Secretaria Especial dos Direitos Humanos, Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente CONANDA, entre outros. Ocupa da função de atuar, nos diversos grupos em situação de vulnerabilidades da social, através de políticas…