A criança institucionalizada

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO ......................................................................................... 4
2. A INSTITUIÇÃO....................................................................................... 5
3. TIPOS DE ABRIGO .................................................................................. 7
4. O ENCAMINHAMENTO ......................................................................... 9
5. A CRIANÇA INSTITUCIONALIZADA ................................................. 10
6. O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA INSTITUIÇÃO.............. 14

7. A FALTA DA FIGURA MATERNA ........................................................ 18

8. O PAPEL DO PSICOLOGO...................................................................... 23
9. VISITA À INSTITUIÇÃO...................................................................................... 25
10. CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................. 29
11. BIBLIOGRAFIA ..................................................................................... 30

1. INTRODUÇÃO

A institucionalização de crianças em abrigos é um fenômeno complexo e uma realidade contraditória que comporta particularidades diversas, sendo fonte para tantos e necessários estudos. Entretanto, a realidade dos abrigos e a prática profissional junto às chamadas crianças e adolescentes carentes sob medida de proteção “abrigo “, ainda é pouco conhecida em sua totalidade e pouco desperta a atenção da sociedade.
Os motivos que levam à institucionalização de uma criança aparecem de imediato no âmbito da “desestruturação familiar “, 70% delas possuem família sendo institucionalizadas por problemas mentais, uso de drogas, prisão dos pais, negligência, pobreza, maus tratos etc; os demais 30% estão em situação de abandono que pode ou não resultar em abandono definitivo. As famílias são em sua maioria de uma classe social específica pobres e vivem