Como Base Em Seus Estudos Sobre A Ldb 9394 96 O Capítulo

Curso de Pós‐Graduação Disciplina: ESTRUTURA ESCOLAR E A LDB Março ‐ 2013 Universidade das Américas Av. Dom Luís, 300 Lj. 215 – Meireles (85) 3433‐5476 | TIM 9605‐7024 | OI 8518‐5476 www.uniamericas.com.br LDB – Dez anos em ação Augusta Isabel Junqueira Fagundes* Nunca em nossa história temos feito tantos progressos no setor educacional, mas também nunca alcançamos

ASPECTOS SÓCIO-HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL Ano de 1824 Primeira Constituição Brasileira, ano em que foram encontramos registros sobre a instrução primária gratuita para todos os cidadãos, no entanto, sabe-se que, durante um longo período da história do Brasil, essa educação foi destinada somente às elites, uma pequena parcela da população. Década de 30 A educação de adultos começa a delimitar seu lugar na história da educação no Brasil. Ano…

estadual e municipal, possui pontos em comum: as normas de procedimentos, conteúdos, métodos elaborados, diretrizes, idéias e projetos, mesmas intenções para o setor educacional. A atual estrutura e funcionamento da educação brasileira decorrem da LDB (Lei nº 9394/96). De acordo com artigo 211/CF. a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino. Sendo assim a União organizará o sistema federal de ensino e dos…

qualidade do serviço público como saúde e educação encontrava-se em queda. Fernando Collor de Mello 1990-1992, primeiro presidente da República eleito pelo voto direto após o fim da Ditadura Militar. Neste período foi criada a declaração mundial sobre educação para todos, em 1990, inspirou em 1993, durante o Governo Itamar Franco, o Plano Decenal de Educação para todos. O governo Itamar Franco, por medida provisória, extinguiu o Conselho Federal de Educação, e no seu lugar, implantou o…

Texto complementar Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Nova LDB): um pouco da história [...] Dessa forma, abordaremos alguns pontos mais importantes da Lei, iniciando pelos seguintes artigos, recuperados da lei anteriormente aprovada na câmara dos Deputados: Por pressão do Fórum Nacional e dos partidos comprometidos com os interesses populares, o artigo 4º, que trata do direito à Educação e do dever de educar, acabou recebendo uma redação que garante

planejamento e plano referentes ao Projeto Político Pedagógico da Escola Estadual Prefeito Joaquim Pedro Nascimento. ATIVIDADE 1 Apesar de todas as justas críticas que se tem feito à LDBEN- 9394/96, desde que foi promulgada, em 1996, há que se registrar alguns aspectos importantes para o exercício consistente e fecundo da educação e, portanto, devem ser tratados durante o processo de formação dos licenciados, uma vez que norteiam…

parte integrante e responsável da escola e, porque não, da própria sociedade. A escola, os professores, os estudantes universitários de Pedagogia, os educandos, os intelectuais de educação, o governo, a sociedade civil como um todo, devem refletir sobre a formação de professores para atuar na educação básica, na modalidade EJA, repensando políticas e práticas encontrando caminhos para melhorar e propiciar uma educação de qualidade para garantir o acesso a todos, sem distinção. É…

educativos na sociedade de um modo geral em especial na sociedade brasileira, com foco nas ações do estado brasileiro. A inclusão da disciplina Política e Legislação Educacional no curso de Licenciatura em Letras – modalidade a distancia tem por base a necessidade de compreensão, por parte do aluno, da política educacional brasileira, onde irá atuar na condição de egresso do curso, ao mesmo tempo em que irá favorecer a compreensão das articulações dessa política com o contexto…

.................................. 00 CAPÍTULO I - PRÁTICA DE ENSINO E PROJETO DE ESTÁGIO 1.1. Referenciais teóricos..................................................................................... 00 1.2. Práticas desenvolvidas nas aulas................................................................... 00 1.3. Projeto de estágio........................................................................................... 00 CAPÍTULO II – RELATÓRIO DE EDUCAÇÃO…

problemas, o que se constitui em um desafio ainda a ser vencido, no século XXI. No estudo evidenciamos que a EJA no Brasil, mesmo a despeito da legislação produzida nos anos 1990 em que a essa modalidade da educação são atribuídas as funções de reparar, de equalizar e de qualificar, mantém o caráter de suplência que sempre marcou as ações públicas para essa modalidade da educação básica. Para alcançar nosso objetivo, o estudo parte de uma revisão bibliográfica referente ao histórico da…