Teorias e Modelos Atômicos

Rutherford resolveu utilizar como ferramenta uma descoberta de Becquerel, Marie Curie, Pierre Curie e dele próprio: a radioatividade. >>>>>>>>>> O Modelo de Rutherford Rutherford, um aluno de Thomson, resolveu utilizar as partículas alfa (núcleos de átomos de He) para estudar a estrutura da matéria. Num experimento, ele colocou polônio dentro de uma blindagem de chumbo; à frente colocou uma folha de ouro e um anteparo revestido com sulfeto de zinco (ZnS). O feixe de partículas alfa foi direcionado à folha; foi observado que algumas partículas passaram e continuaram na direção reta, algumas passaram e sua direção foi desviada e outras foram refletidas. O cientista também pôde concluir que o núcleo do átomo era positivo, já que as partículas alfa eram positivas e quando “batiam” nos átomos de ouro eram repelidas. Após esse experimento, em 1911, Rutherford propôs um novo modelo atômico em que o átomo tem um núcleo pequeno, com carga positiva, onde estaria concentrada a maior parte da massa do átomo; os elétrons giram ao redor do núcleo em altas velocidades e o átomo é cerca de 104 a 105 vezes maior do que o núcleo. Porém, havia uma falha na explicação da estabilidade do átomo proposto por Rutherford. A mecânica clássica afirmava que uma partícula carregada em movimento deveria perder energia e diminuir sua velocidade. Se isso ocorresse o elétron deveria fazer um movimento em espiral e,…

cientistas da época foi sintetizado por Lord Kelvin:“A Física nos forneceu uma descrição coerente e a priori completa sobre o universo, no entanto, ainda restam alguns pontos obscuros [alguns detalhes intrigantes como se fossem], duas nuvenzinhas escuras”. Ao que parece ele se referia à quântica, mesmo sem imaginá-la, porém mal sabia o tamanho da complexidade que ela traria. O fato precursor que abriu as portas para a mecânica quântica, em 1900, indiscutivelmente foi a solução que Max…

......................................................................4 3.2 A Experiência da Dupla Fenda ......................................................................................4 4. Os Quantas.................................................................................................................................6 4.1 O Corpo Negro ..............................................................................................................6 4.2 O Efeito…

atualmente conhecidas? Elétron, próton e nêutron. b) Como Bohr resolveu o problema do Colapso, no seu modelo para o átomo? Um elétron num átomo só pode ter certas energias específicas, e cada uma destas energias corresponde a uma órbita particular. Quanto maior a energia do elétron, mais afastada do núcleo se localiza a sua órbita. Se o elétron receber energia ele pula para uma órbita mais afastada do núcleo. Por irradiação de energia, o elétron pode cair numa órbita mais próxima do…

Foxit Reader Richard P.Copyright(C) Brennan by Foxit Corporation,2005-2009 For Evaluation Only. GIGANTES DA FÍSICA Uma história da física moderna através de oito biografias Tradução: Maria Luiza X. de A. Borges Revisão técnica: Hélio da Motta Filho Doutor em física e pesquisador do Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (CBPF/CNPq) Henrique Lins de Barros Doutor em física e diretor do Museu de Astronomia e de Ciências Afins (MAST/CNPq) edição revista 3 Edited by Foxit Reader…

estiver unido na busca do conhecimento, e não mais lutando por dinheiro e poder, então nossa sociedade poderá enfim evoluir a um novo nível. Richard P. Brennan GIGANTES DA FÍSICA Uma história da física moderna através de oito biografias Tradução: Maria Luiza X. de A. Borges Revisão técnica: Hélio da Motta Filho Doutor em física e pesquisador do Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (CBPF/CNPq) Henrique Lins de Barros Doutor em física e diretor do Museu de Astronomia…

Chemistry textbook shows the history and development of that concept and to place it in a context relating to the History and Philosophy of Science in Chemistry teaching. Keywords: Quantum numbers, History and Philosophy of Science. Introdução O livro didático vem sendo, ao longo das últimas décadas, considerado o recurso instrucional mais utilizado no processo de ensino-aprendizagem. Para o professor, ele tem sido a ferramenta através da qual se pode selecionar,…

desenvolvimentos e fundamentos Problemas de pesquisa na história da Mecânica Quântica . . . . . . . . . . . . . 15 Joan Lisa Bromberg Dissidentes quânticos: pesquisa em fundamentos da Teoria Quântica em torno de 1970. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Olival Freire Junior A descoerência emerge: os múltiplos caminhos de um novo fenômeno físico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

para promover os alunos a consciência da historicidade'''' da ciência e facilitar a compreensão do progresso científico que além das generalizações indutivas. O estabelecimento de uma teoria é acompanhada com interpretações filosóficas todo o maneira. O autor vai tentar mostrar que dá excelentes resultados no ensino e aprendizagem para trazer para o primeiro plano da complexidade que envolve o desenvolvimento de idéias na ciência, ilustrando como controvérsias, pressupostos,…

Experimento da dupla fenda de Young Sir Isaac Newton (1642-1727) defendia a hipótese de que a luz era constituída de corpúsculos. Os principais fenômenos óticos (reflexão e refração) podiam ser explicados com o uso da teoria corpuscular. Este modelo era combatido por Christiaan Huygens (1629-1695), que defendia a teoria ondulatória. No entanto, a autoridade científica de Newton fez prevalecer sua teoria por mais de um século. Por volta de 1801, uma bela experiência realizada por…