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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Farmácia 1ª Série Bioética A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do estudante pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em equipe. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

despertar mentes capazes de trazer o sucesso. Este paradigma da gerência é comumente observado no comércio varejista, pelo atendimento e tratamento recebido pelos clientes. Segundo Manzione Jr., (2001) apud Xavier e Dornelas (2006, p.10) “o gerente deve ter visão estratégica que possibilite abertura a mudanças, câmbio de planos táticos para aproveitar oportunidades e atenção ao mercado, centrado nas necessidades dos clientes e orientado a resultados”. Campos (1992) e Manzione Jr.…

Objetivos ................................................................................................................. 4 A sala de aula como espaço de construção do conhecimento ............................ 5 A organização do trabalho docente no espaço escolar ....................................... 9 O desenvolvimento docente, a cultura do pensar em sala de aula ..................... 13 Portfólio…

e humanos, ao lado de outros aspectos cuja legalidade ou regularidade constituem requisitos básicos para o bom andamento das ações da Unidade de Ensino. Deve atuar no acompanhamento, orientação e controle da educação básica, tanto pública quanto privada. Suas principais ações são orientar, acompanhar, auditar e avaliar a execução das atividades relativas às instalações e ao funcionamento das redes de ensino público e privado caracterizado pelo controle efetivo dos padrões de desempenho…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVACURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA FRANCISCO DAS CHAGAS PINTO DE SOUSA ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 4º E 5º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL LUIZ GONZAGA LOPES - GUARACIABA DO NORTE CEARÁ Guaraciaba do Norte – 2014 FRANCISCO DAS CHAGAS PINTO DE SOUSA ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 4º E 5º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA…

vidas dentro de salas de aula, visto que interfere de forma incisiva na prática do ensino, em nosso caso do professor, historiador. Este momento, torna-se fundamental, pois acontece uma aproximação com ao alunos, essa aproximação é o futuro campo de trabalho no qual almejamos. Todas a formas e situações de aprendizagem observadas, propiciam para a cponstrução de uma prática dentro da sala de aula, ocasionando ideias e dinâmicas, que motivam para atuação em sala de aula, buscando atender…

da Pesquisa 14 1.4 Estrutura do Trabalho 14 2. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 15 2.1. ÉTICA PROFISSIONAL 15 2.1.1 Comportamento ético 16 2.2. ÉTICA NO ENSINO SUPERIOR 17 2.2.1. Papel do Docente 18 2.2.2. Papel do aluno 19 2.2.3. O ambiente em sala de aula 20 3. PESQUISA 22 3.1. METODOLOGIA DE PESQUISA 22 3.2. PREPARAÇÃO DA PESQUISA DE CAMPO 24 3.3 DESCRIÇÃO DOS DADOS 24 3.4 ANÁLISE DE DADOS 26 3.4.1 Primeiro Ano 26 3.5.2 Segundo Ano 27 3.5.3 Terceiro Ano 28 3.5.4 Quarto Ano 29…

que o professor “doe”, “deposite” o conhecimento – por mais crítico que ele possa parecer – no aluno. Com o aluno, sim. Para o aluno, não. Combater a visão de currículo que privilegia a informação e a quantificação ou fragmentação do saber. A criação deve ser enfatizada. Aliar informação com reflexão. Buscar mais de uma versão para um fato. Mostrar os conflitos de interesses e as mensagens nas entrelinhas dos textos. b) uma ação transformadora do sujeito sobre a O presente trabalho…

ETAPA 1 Pesquisar a definição de Fluxograma, Estratégia, Motivação, Desafios e Ambiente organizacional. Para tanto, consultar no mínimo duas referências, além do Livro-Texto e elaborar um texto único sobre os “Temas das Aulas”. Passos 1,2,3,4. O termo Fluxograma designa uma representação gráfica de um determinado processo ou fluxo de trabalho, efetuado geralmente com recurso a figuras geométricas normalizadas e as setas unindo essas figuras geométricas. Através desta representação gráfica

Orientador: Título, nome completo Unaí – MG Mês / ano Quanto mais perto da rosa, mais vulneráveis a nos ferir com seus espinhos, por isso, merecidamente, esta é dedicada a vocês: Sérgio, Sávio e Heitor. A Deus pela inspiração, força e saúde nos momentos difíceis. A meus familiares e amigos, por terem sido encorajadores e motivadores na construção deste caminho. Em especial aos que sentiram falta em minhas…