planejamento de coordenação

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA OBJETIVO: Auxiliar a Gestão escolar, visando implementar, coordenar, articular as ações pedagógicas, desempenhando o papel de formador junto aos professores, dando-lhes condições para que sua prática pedagógica proporcione o avanço nas aprendizagens dos alunos. AÇÕES PERMANENTES SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA • Análise dos planejamentos semanais dos professores PIII. • Atendimento aos professores. • Acompanhamento de salas de aula. • Atendimento aos professores. • Análise dos planejamentos semanais dos professores PI. • Atendimento e orientação aos pais relativos ás questões pedagógicas. • Estudo e formação dos professores em HTPC. • Atendimento aos professores. • Atendimento e orientação aos pais relativos ás questões pedagógicas. • Atendimento aos professores. • Pesquisas e estudos e organização de materiais para os professores e alunos; • Atendimento aos professores • Participação dos encontros de formação de coordenadores na secretaria de educação. • Participação dos encontros de formação das Orientadoras do PNAIC. • Participação dos encontros do projeto Palavra Cantada. Taubaté, agosto de 2014 PREFEITURA MUNICIPAL DE TAUBATÉ PLANO DE TRABALHO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA OBJETIVO: Auxiliar a Gestão escolar, visando implementar, coordenar, articular as ações pedagógicas, desempenhando o papel de formador junto aos professores, dando-lhes condições para que sua prática pedagógica proporcione o avanço nas…

WELTON DIAS CASTRO | COMO ARTICULAR A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA COM AS ESPECIFICIDADES E AS DEMANDAS DA COMUNIDADE | Guanambi – BA 2011 | WELTON DIAS CASTRO | COMO ARTICULAR A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA COM AS ESPECIFICIDADES E AS DEMANDAS DA COMUNIDADE | Trabalho apresentado à tutora Alminda Reis Maia de Azevedo do Programa de Capacitação a Distância para Gestores Escolares como instrumento parcial de avaliação do curso. | Guanambi – BA 2011 | A…

letivo. Coordenar a rotina de trabalho da escola, estabelecendo metas a serem alcançadas. Articular o processo de construção do Currículo, em seu aspecto pedagógico. Orientar a construção e estruturação do Projeto Político Pedagógico e do Regimento Interno da escola coordenando, junto com a comunidade escolar a articulação, sistematização e discussão dos mesmos. Incentivar e organizar a formação continuada da equipe pedagógica. Elaborar o calendário de Formação Continuada da Escola.…

RESPONSÁVEIS Assegurar a unidade do grupo de trabalho para o atendimento das necessidades dos alunos. Promoção de Encontros Pedagógicos quinzenais buscando a unidade do trabalho. Realização da reunião remunerada mensal. Análise do diário de bordo (instrumento de comunicação direta com a coordenação) buscando a solução para necessidades dos alunos. Reconstrução Coletiva da PPP da escola. Avaliar, promover e reordenar os projetos de trabalho em andamento. Reconstrução…

• • • • Pais e alunos; CODEMA e IEF Prefeitura e técnicos. 1º Semestre de 2010 • • • Articular junto a Secretaria de Educação a construção de uma quadra esportiva com cobertura nas dependências da escola. • • • Prefeitura; AMEPI 1º Semestre de 2010 • Acompanhar junto da SME todos os encaminhamentos para a construção da quadra. • o Articular junto a secretaria de Educação a construção do laboratório de informática Estabelecer parceria para a construção…

1º Semestre de 2010 • Articular junto a Secretaria de Educação a construção de uma quadra esportiva com cobertura nas dependências da escola. • Reunir com a secretaria de Educação apontando as necessidades de se ter uma quadra na escola; • Agendar visita técnica para análise do espaço(Topografia); • Prefeitura; • AMEPI 1º Semestre de 2010 • Acompanhar junto da SME todos os encaminhamentos para a construção da quadra. o Articular junto a secretaria de Educação a…

administração eficiente e eficaz. | Articular a construção: * O Projeto Político-Pedagógico da Escola; * Conselhos Escolares * Regimento Escolar * Colegiado Escolar * Plano de Ensino * Discutir metas e ações do PDE (Programa de Desenvolvimento da Escola); * Construções dos Diagnósticos; * Organizar o Plano de Ação da Escola; * Construir o calendário anual de atividades; (importante lembrar que as reuniões devem ser agendadas de maneira a não comprometer a demais…

do conhecimento. Por isso, se o ensino estiver baseado em fragmentos de conhecimento correspondendo a intervalos de tempo iguais, estará fadado ao fracasso. Esse problema tem se repetido em nossas escolas no que diz respeito ao ensino e aprendizagem da leitura e da escrita. Os professores propõem a mesma atividade a todos os alunos e espera que todos a realizem no mesmo tempo, para dar prosseguimento ao “planejamento”. Mas as crianças não aprendem no mesmo ritmo e, em poucas semanas,…

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE BELO HORIZONTE CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA PROFESSOR: MICHELLE 14 ABR. 2013 REFERENCIA BIBLIOGRAFICA Leal, Telma Ferraz; Albuquerque, Eliana Borges. Desafios da educação de Jovens e adultos: construindo práticas de alfabetização.1ºed. Belo Horizonte: Autêntica, 2007, p. 109-130. O planejamento como estratégia de formação de professores:Organização e reflexão sobre o cotidiano da sala de aula A análise…

(PROFISSIONAL QUE COORDENA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA) IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: NOME DO PROFESSOR (A SÉRIE/ANO: 1) Quais são as suas atribuições? Coordenar o planejamento e execução das ações Pedagógica na unidade escolar. Articular a elaboração e participação de avaliação do Projeto Político Pedagógico. Avaliar os resultados das ações pedagógicas usando reorientá-las. Reunir-se, semanalmente, com o corpo docente para o acompanhamento das atividades…