Como Ajudar As Crianças Que Sofrem De Violencia Domestica

CURSO DE DIREITO VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: A Proteção dos Direitos das Mulheres como Direitos Humanos Autor: Orientador: BRASÍLIA/DF 2005 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - MONOGRAFIA Monografia submetida à Comissão de Avaliação do Núcleo de Monografia Jurídica do Curso de Direito do Centro Universitário Euroamericano – UNIEURO, como requisito obrigatório para a obtenção do grau de bacharelado.

apelidos criados pelos colegas de sala de aula, ter que se defender diante de uma mentira inventada por algum colega, ou ainda se defender diante de uma agressão sofrida são situações que se tornam cada vez mais presentes no cotidiano escolar de crianças e adolescentes. Pesquisas mostram que essas atitudes eram consideradas "brincadeiras" entre estudantes, e percebidas como irrelevantes pela maioria dos educadores e pais, porém, atualmente, constata-se que essas brincadeiras causam um…

observação e análise de levantamentos bibliográficos para explicar o fenômeno a partir de dados já publicados. A gravidez na adolescência é motivo de preocupação em função das consequências devastadoras para o desenvolvimento tanto da mãe quanto da criança, visto que expressa um exemplo perfeito da interação de riscos biológicos e ambientais. A gravidez na adolescência pode ser considerada problema de saúde pública em função da alta prevalência e das consequências desastrosas para o…

permanecem dentro das fronteiras do seu país. Coagidos ou de alguma outra forma involuntária, são obrigados a largarem tudo pra trás . A definição menciona algumas das causas mais comuns de movimentos involuntários, como os conflitos armados, violência, violações dos direitos humanos e desastres. Essas causas têm em comum que eles não dão nenhuma escolha para as pessoas, que acabam por deixar suas casas e privam-os dos mecanismos de proteção mais essenciais, tais como redes de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CARACTERIZAÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS NO MUNICIPIO DE SÃO CARLOS Rafael Montoni* Orientadoras: Profa Dra. Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams Profª MS. Rachel de Faria Brino São Carlos, 2004 * Bolsista CNPq/Pibic Dedico este trabalho a meus avós e meus pais, que SEMPRE acreditaram em mim. Sem seu apoio, eu jamais teria conseguido chegar aonde queria. 2 Agradeço, em primeiro…

Rosângela Francischini As faces da infância em contextos de violência física intrafamiliar1 Rosângela Francischini2 Universidade Federal do Rio Grande do Norte Resumo: O Estatuto da Criança e do Adolescente, legislação que estabelece os direitos e as garantias dessa parcela da população, especifica que a criança é um sujeito em momento especial de desenvolvimento e que deverá estar protegida de toda forma de violência, agressão, negligência, dentre outras ações que possam prejudicar

Aurélio é “procedimento, ato ou dito contrário à disciplina” (FERREIRA, ano 2001, p. 414 ). A questão da indisciplina, muitas vezes está relacionada a violência, divulgada pela mídia, o que causa temor na comunidade escolar. Neste trabalho enfocar-se-á a questão da indisciplina no cotidiano das salas de aula, não traremos o enfoque da violência, mas sim o foco de análise aos estudos bibliográficos da indisciplina e entrevista feita com professores da rede estadual do Munícipio de Ronda Alta-RS,

1. RESUMO Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) trata sobre a depressão na adolescência que vem sendo uma doença comum atualmente e muitos sofrem com isso. A depressão era mais comum nos adultos, mas isso se desenvolveu e hoje adolescentes e crianças sofrem com esse mal. Antes de os estudos sobre depressão na infância e adolescência começar, as pessoas achavam impossível a ocorrência dessa doença nessa faixa etária. Hoje se sabe que é uma das doenças mais comuns do século XXI, e os…

objetivo investigar, demonstrar o relacionamento da dificuldade de aprendizagem com a violência doméstica, sendo esta a conseqüência de uso de bebidas alcoólicas. A realização de testes na área cognitiva, psicomotora, afetivo-social proporcionou uma avaliação mais ampla do caso em questão. Diante desta hipótese diagnóstica foi possível fazer um estudo e relatar a importância da família no contexto escolar de uma criança, pois a mesma sem estrutura e segurança familiar apresenta um quadro…

Bullying 1.1 – O que é o Bullying? Bullying é uma palavra de origem inglesa (anglicismo), derivada do verbo Bully que significa “usar a superioridade física para intimidar, ameaçar”, como tal é um termo usado para descrever e referir-se a atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos. Normalmente estes atos são praticados por uma pessoa (Bully) ou por um grupo de pessoas (Bullies) em que o seu objetivo é intimidar, prejudicar, agredir, magoar e ameaçar uma outra…