Como A Lei 9394 96 Ldb Trata A Gestão No Espaço Escolar

tem medo de ser amoroso, eu amo as gentes e amo o mundo. E é porque amo as pessoas e amo o mundo, que eu brigo para que a justiça social se implante antes da caridade. Paulo Freire. LISTA DE ABREVIATURAS EJA – Educação de Jovens e Adultos LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação PNE – Plano Nacional da Educação MOBRAL – Movimento Brasileiro de Alfabetização SENAC – Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial SENAI – Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial CEE/ES –…

GESTÃO ESCOLAR: um grande desafio MONALIZA GODOY ZORTÉA 2014 MONALIZA GODOY GESTÃO ESCOLAR: um grande desafio Projeto de pesquisa apresentado para o curso Programa Dinheiro Direto na Escola – PDDE. ZORTÉA 2014 INTRODUÇÃO O projeto referente à Gestão Escolar no ensino médio buscou entender e a fazer uma reflexão da construção do conhecimento da Gestão Educacional, que envolve a democracia, a participação e o envolvimento de toda a sociedade escolar. A gestão…

trabalho é uma atividade essencialmente humana. Planejamento Planejar é antecipar ações mentalmente antes de executá-las, visando atingir algum objetivo. A ação educativa não permite improvisos. A atividade de planejar está contemplada na LDB (Lei 9394/96) como uma parte fundamental do trabalho docente. Art. 13. Os docentes incumbir-se-ão de: I - participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; II - elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a…

consideração a formação docente – o novo e atual papel do professor na formação das humanidades, qual a sua responsabilidade com o social e que papel lhe é imposto diante de um mercado cada vez mais seletivo e exigente. Assim a (LDB -Lei 9394/96) prescreve: A Educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social (...) Cabe, portanto, a defesa do princípio educativo do trabalho, identificando-se as responsabilidades da escola para com a formação do homem trabalhador…

- SMEC GESTÃO ESCOLAR ORIENTAÇÕES BÁSICAS FEVEREIRO/2003 SUMÁRIO Apresentação Secretaria Municipal da Educação e Cultura – SMEC Missão Visão de Futuro Linhas de Ação Estrutura Organizacional Titulares dos Cargos em Comissão Gestor Escolar Autonomia da Gestão Escolar Gestão Democrática da Unidade Escolar Gestão dos Recursos Humanos da Unidade Escolar Avaliação de Desempenho do Grupo Magistério Gestão Pedagógica da Unidade Escolar Participação da Unidade Escolar…

LEGISLAÇÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1) O que significa legislação e qual sua importância para a educação? R: A legislação como as leis que regulam as relações sociais do país ou determinada área. A importância para a educação é que ela representa o estabelecimento de uma igualdade entre as pessoas na definição ou garantia dos direitos. Com as leis, todos passaram a ter sua conduta limitada, mas por outro lado, têm maior possibilidade de proteção de seus direitos.…

1,00 Texto da questão Educação Básica, nos termos do artigo 21 da LDB, é formada Escolha uma: a. pelo ensino fundamental apenas. b. pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Correto c. pela educação infantil apenas. d. pela educação infantil e ensino fundamental apenas. e. pelo ensino fundamental e ensino médio apenas. Feedback Sua resposta está correta. Segundo a LDB 9394/96 - A educação escolar compõe-se de: I - educação básica, formada pela educação…

Curriculares Nacionais para a Educação Infantil PARECER CEB 22/98, aprovado em 17/12/98 (Processo 23001.000196/98-32) I – RELATÓRIO Introdução A Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, no exercício de suas atribuições definidas pela Lei 9131/95, tem como uma de suas grandes responsabilidades a elaboração de Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica. O direito à Educação Básica consagrado pela Constituição Federal de 1988, representa uma demanda…

GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: PERSPECTIVAS E CONCEPÇÕES Cleusa Maria de Jesus Pinto Santos1 Eliete Ferreira de Freitas2 RESUMO Este artigo faz uma análise das políticas direcionada à gestão escolar no contexto de uma sociedade cada vez mais democrática fomentando os desafios e as perspectivas desse processo, sob a ótica da construção de novos parâmetros para a qualidade e gestão democrática da escola pública. No entanto, sua notoriedade ocorreu principalmente por terem sido propostos pela Lei de

INTRODUÇÃO O presente trabalho se propõe a pesquisar sobre o tema Gestor Escolar, tendo como delimitação do tema investigar a confecção do Projeto Político Pedagógico pela Unidade Escolar. A formulação do problema: O Gestor Escolar pode fazer a diferença dentro do universo escolar e ser um facilitador para realização do Projeto Político Pedagógico da Unidade Escolar com todos os atores que compõem este universo? A presente pesquisa tem por objetivos: - Compreender a relação existente…