Como A Inclusao Digital Afeta A Vida Das Pessoas

Pessoas com deficiência intelectual: políticas de escolarização Carlos Felipe de Freitas Rossi Mestre em Psicologia; email: carlosfeliperossi@gmail.com Tânia Maria de Freitas Rossi Doutora em Psicologia; email: taniamrossi@gmail.com Resumo: Segundo a abordagem histórico-cultural, a deficiência intelectual é uma mudança no desenvolvimento onde há determinada complicação, o que faz o indivíduo apresentar um ritmo diferente. Já existe uma visão centrada na constituição social do

descrição do cenário no qual a empresa atua, para mostrar que a agência compreende a realidade de mercado de seu anunciante. A Reciclar atua visando o alcance de metas ambiciosas em três aspectos importantes, através da educação, a instituição promove inclusão social através de desenvolvimento de produtos sustentável. Há 19 anos atuando na Comunidade do Jaguaré – zona oeste de São Paulo está focada na educação e profissionalização de jovens de 14 à 19 anos, tendo como principal frente…

relações pessoais é a internet, que vem invadindo os lares e a vida das pessoas , possibilitando aos usuários buscar , sem sair de suas casas através de um clique informações consideradas antes inacessíveis e/ou estabelecerem contato no ambiente cibernético com pessoas desconhecidas ou trazendo aquelas que se distanciaram com o tempo . Assim sendo, busco neste presente trabalho provocar uma breve reflexão sobre a expansão digital por meio da internet banda larga bem como…

Revista Interfaces: ensino,pesquisa e extensão HANDEBOL ADAPTADO E A POSSIBILIDADE DA INCLUSÃO DO ADEIRANTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Cosme dos Santos Souza Elcio Antonio Adami Terra Faculdade Unida de Suzano - UNISUZ Resumo Criar um ambiente em que alunos “ditos normais” e portadores de necessidades especiais possam participar da mesma atividade é um desafio para o professor de Educação Física, então procuramos entender atuação do profissional e a possibilidade de cadeirantes…

observa-se um consenso no entendimento do trabalho como sendo um fator positivo para as crianças que viviam em situação de pobreza e risco social. Assim, grande parte da população compartilhava desta maneira de entender PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0510663/CA o trabalho infantil. Para os ricos, o trabalho infantil era visto como uma medida de prevenção e para os pobres como uma maneira de sobreviver. Desta forma, mesmo que por razões diferente todos de uma maneira geral, concordavam

3 2. LIXO ELETRÔNICO PROBLEMA E SOLUÇÕES 4 3. RADIOGRAFIA DO LIXO ELETRÔNICO 4 4. INICIATIVAS PARA MINIMIZAR OU SENSIBILIZAR AS PESSOAS SOBRE O PROBLEMA 6 5. METAS PROJETO TI – VERDE 7 6. MAS OQUE PODEMOS FAZER AFINAL?

imune específica (linfócitos e autoanticorpos), neste trabalho vamos conhecer um pouco sobre algumas doenças da imunidade. LÚPUS ERITEMATOSO SISTÊMICO O lúpus eritematoso sistêmico (LES) é uma doença inflamatória crônica de Caráter auto imune que afeta múltiplos órgãos. Caracteriza-se por períodos de exacerbações e emissões das suas manifestações clínicas. Por vezes, a sua apresentação clínica é polimórfica, o que dificulta a sua suspeita na sua fase inicial, mas a torna uma das…

GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS MARILIA CRISTE VIANA SOUZA POLÍTICAS DE DIVERSIDADE PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EM UM BANCO PRIVADO DO ESTADO DE SÃO PAULO: REALIDADE OU FICÇÃO? OSASCO - SP 2011 MARILIA CRISTE VIANA SOUZA POLÍTICAS DE DIVERSIDADE PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EM UM BANCO PRIVADO DO ESTADO DE SÃO PAULO: REALIDADE OU FICÇÃO? Monografia apresentada para obtenção do título de Especialista em Gestão de Pessoas do Curso de Gestão Estratégica de Pessoas…

1. Introdução Deficiente à instrução, violência, e pobreza são problemas sociais que afetam a maioria dos países na atualidade. O acesso deficiente à instrução, conduz a desvantagens em outras áreas da vida, pelo simples facto da falta de informação. A pobreza existe em todos os países, sejam pobres ou ricos, mas a questão da violência se expressa muito como uma questão de desigualdade de gênero. Existe uma relação entre os três itens citados?

desta mais recente alquimia tecnológica surgem diferentes construções textuais com uma sintaxe ainda não familiarizada em nosso contexto educacional. Ao direcionarmos nosso olhar para a linguagem audiovisual, agora potencializada pela tecnologia digital, não é difícil de constatar a enorme capacidade de envolvimento emocional proporcionada por esta linguagem. A questão, para a qual pretendemos focar nossa atenção, é a inserção do audiovisual no espaço da sala de aula. Acreditamos que…