Começando A Formar Cidadãos

comunidade local, devem estar preparados para lidar com este assunto. Dessa forma será realizado o plano de ação:” Diga não ao preconceito e a discriminação”.E sendo a escola um ambiente social interativo,necessita de atitudes que visem a formação de cidadãos com valores,de forma que respeitem as pessoas e suas diferenças.Para Lopes (2001 apud MUNANGA ,2005, p. 189): A escola, como parte integrante dessa sociedade que sabe preconceituosa e discriminadora, mas que reconhece que é hora…

livro trata do avanço da cidadania no Brasil, enquanto fenômeno histórico, focando os direitos civis (direitos fundamentais à vida, à liberdade, à propriedade e à igualdade perante a lei), direitos políticos (direitos que garantem à participação do cidadão no governo da sociedade) e direitos sociais (direito à participação na riqueza coletiva, à educação, ao trabalho, ao salário justo, à saúde e à aposentadoria). No Brasil, o surgimento desses direitos aconteceu de forma graduada e…

Muito além do cidadão Kane Sobre o documentário “Muito Além do Cidadão Kane” (Beyond Citizen Kane, 1993), dirigido por Simon Hartog para o Channel Four da Inglaterra. Na época de sua produção, a Globo venceu na justiça e o filme foi banido do País, mas acabou assistido e debatido nos meios universitário e acadêmico. Tornou-se um documento fundamental para conhecermos o Brasil e a nossa TV. Ficou famoso internacionalmente pelas suas denúncias sobre as manipulações do telejornalismo da Globo

aprender a fazer; aprender a viver com os outros e aprender a ser. 1. A Cidadania A palavra cidade provém do grego «polis» e , daí, deu-se origem à palavra "politize" que significa "participar na vida da cidade". Assim, os cidadãos passaram a ter os seus direitos e deveres civis e políticos num estado livre em prol do bem comum. 1.1 Família e Cidadania 1.1.1 Reflexões sobre “A importância da educação da construção da cidadania” de Teresa Vasconcelos A família é

acordo com os procedimentos legais de destituição e referendo. Nas monarquias constitucionais típicas, como no caso da Grã-Bretanha, Espanha e Noruega, são eleitos apenas os parlamentares, que, por sua vez, escolhem o primeiro-ministro, a quem cabe formar um gabinete. Embora costumem ser utilizados indistintamente, os termos democracia e república não são sinônimos. A democracia pressupõe a participação popular na nomeação dos governantes, algo que nem sempre ocorre com as repúblicas,…

... 11 1-INTRODUÇÃO O presente relatório de modelos históricos de estado é elaborado com base em sua origem e diferentes tipos selecionados durante o estudo, falaremos sobre suas principais características e destacaremos os principais pontos, começando pelo Estado Antigo (Oriental), Estado Grego, Estado Romano, Estado Medieval e por último Estado Moderno (Europeu). 2-DESENVOLVIMENTO ESTADO ORIENTAL O Estado Oriental é uma das formas de estado mais recuada no…

Educação 09/11/2012 RESUMO Este trabalho discorre sobre a educação grega com ênfase na educação espartana. Como era realizada a educação espartana e seus princípios morais. Na Grécia antiga a educação tinha como principal objetivo a formação do cidadão, sendo que as cidades-estados tinham culturas parecidas, entretanto não eram seguidos os mesmos fundamentos e métodos. Em Esparta, a educação era baseada na formação de soldado, tinham como principal objetivo a glória, buscavam…

ocidental e tinha como objetivo formar filósofos capazes de dirigir a cidade provendo assim a justiça. Platão concede uma polis(cidade ideal) com vida fraterna e justa Os casamentos seriam coletivos, sem casais fixos, apenas para reprodução, e as crianças seriam filhos da comunidade, criadas pelo Estado para protegê-los dos maus hábitos da mãe. As mulheres não sofreriam discriminação inclusive na área militar. Na cidade ideal existiria apenas três categorias de cidadãos: cada um…

Dedicatória: O Discurso foi publicado em 1750, período em que Rousseau ainda contava com grande prestígio na sociedade - pois é a partir da publicação desta obra que começa a formar-se "o grande complô" do qual Rousseau sentia-se vítima – portanto sua dedicatória aos cidadãos de Genebra e aos representantes do Estado é natural e aparentemente sincera, pois ele oferece a imagem mais aproximada do que pode ser um Estado virtuoso e feliz, democrático, solidamente estabelecido, dotado de magistrados

tradicional ressaltando a autonomia da consciência e a problematização, cujas consequências expressam-se no fato de que a investigação deve manter-se aberta e plural, e ao mesmo tempo formar profissionais racionais e não somente máquinas copiadoras. Primordial é apurar os sete saberes, sobretudo começando pelo conhecimento: O problema do conhecimento é muito importante e é necessário evidenciar que todo o conhecimento é tradução e reconstrução segundo a percepção…