Coesão E Coerencia Na Teoria Da Narrativa

DE ESTUDOS COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS 01 COERÊNCIA E COESÃO 02 SEMÂNTICA 02 NÍVEIS DE LINGUAGEM 03 VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS 04 FORMA E CONTEÚDOS OS TEXTOS 05 FUNÇÕES DA LINGUAGEM 05 FIGURAS DE LINGUAGEM 05 VÍCIOS DE LINGUAGEM 08 TIPOLOGIA TEXTUAL 09 GÊNEROS TEXTUAIS 15 INTERTEXTUALIDADE 17 EQUIVALÊNCIA E TRANDFORMAÇÃO DE ESTRUTURAS 17 PROCESSOS DE COESÃO TEXTUAL 18 TIPOS DE PARALELISMO 20…

ambientação da história, surgimento do conflito, desenlace ou desfecho, estratégia de organização, coesão verbal, textualização de discursos citados ou relatados( direto, indireto e indireto livre). 9) Textualização do discurso de relato: fases ou etapas do relato noticioso ( sumário, continuação de acontecimento noticiado lide), coesão nominal 10) Textualização do discurso descritivo: fases ou etapas( introdução do tema por uma …

ensinamento, o que o mundo globalizado quer de cada indivíduo, é a habilidade de aprender a pensar, a observar. Ensinar a observar deveria ser o primeiro passo de nossos educadores, as maiores descobertas não sugiram da lógica, do raciocino ou de uso de teoria, mas de simples observações. Ensinar a observar não é fácil. Primeiro precisamos eliminar os preconceitos, ou pré-conceitos, que são carga de atitudes e visões incorretas que alguns nos ensinam e nos impedem de enxergar o…

leitura nos alunos é preciso que o professor comece a prática da leitura por textos curtos, como contos, reportagens, como também textos que despertem a curiosidade nos alunos, depois da leitura com textos curtos, o professor deve introduzir as narrativas longas, como os romances e as novelas. O autor relata, ainda, que a partir das leituras com os textos curtos devem surgir as produções textuais. Ele revela que “o texto deve servir de pretexto para a prática de produção de textos…

videoaulas Professor: Fabiano Sales 09758385712 - Leonardo Elias da Silva Língua Portuguesa para TJ/RJ Teoria e questões comentadas Prof. Fabiano Sales Aula 07 Aula 07 Vitoriosos alunos, esta é a aula nº 07 de nosso preparatório para o TJ/RJ. Neste encontro, apresentarei conceitos relacionados a Tipologia Textual, Compreensão e Interpretação de textos, Coerência e Coesão (Articulação do Texto) e Significação Contextual das Palavras e Expressões. Para melhor orientá-los na…

qualquer forma o prazer não implica facilidade, ele é trabalho e procura e construção: o prazer da escritura não se separa do prazer da leitura. Quem escreve é o primeiro leitor de si próprio. (Joaquim Brasil - O impossível prazer do texto - Leitura: Teoria & Prática, ABL/UNICAMP, 1993, n 22) o Você sabe que as palavras nos singularizam enquanto seres capazes de razão, de emoção, de imaginação... e, quando comunicamos nossas mensagens, seres plenamente capazes de linguagem. Mas,…

Aprecie e produza trabalhos musicais com características populares e realize composição a partir de sons da paisagem sonora. 21. Compreenda as diferentes formas musicais populares, suas origens e práticas contemporâneas. 22. Aproprie-se da prática e teoria de gêneros e modos de composição musical. 23. Compreenda o conhecimento das artes visuais e sua relação com as formas artísticas populares e o cotidiano do aluno. 24. Perceba os modos de estruturar e compor as artes visuais na cultura…

doce mais gostoso é. 1a Questão (Ref.: 201409039632) Em relação à língua falada e escrita, assinale a alternativa incorreta: Na língua escrita, os textos não dependem de tempo e lugar para serem compreendidos. Na língua escrita, fatores como coesão e concisão não são relevantes. Na língua escrita, a mensagem tem de ser muito bem elaborada em função da ausência dos interlocutores. A língua falada mantém uma profunda vinculação com as situações em que é usada. Na língua falada,…

145 Eminéa Aparecida VINHAIS A coesão em histórias em quadrinho: uma análise dos gibis Turma da Mônica Eminéa Aparecida Vinhais1 Resumo: Os estudos da coesão empreendidos pela Linguística Textual vêm, no seu transcurso, dando conta das especificidades de diferentes gêneros textuais em seu repertório teórico, ampliando as possibilidades de análise de diferentes textos. Nosso objetivo, a partir das Histórias em Quadrinhos, especialmente as da Turma da Mônica, é realizar uma análise…

entendida na sua relação dialética com o saber: ela é saber, é produzida pelo saber, produz saber, faz entender e recria o saber ininterruptamente. Deve ser considerada como fenômeno social de interação verbal em suas formas orais e escritas. É a teoria da enunciação, que segundo Bakhtin, (1981), a palavra constitui o “produto da interação do locutor e do ouvinte”. Ela é determinada tanto pelo fato de que procede “de” alguém, como pelo fato de que se dirige “para” alguém. A própria…